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考试的日记

时间:2024-06-13 21:16:53
【热门】考试的日记汇总8篇

【热门】考试的日记汇总8篇

一天就要结束了,一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的考试的日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试的日记 篇1

今天,我首先跟大家谈一谈“期中考试后的反思”。紧张刺激的期中考试已经结束,这样大家都非常关心自己的考试成绩。没错,当我们还是学生的时候,考试成绩对我们来说是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么,如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多,那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得 好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。“态度决定一切”,人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远 是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你 平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

其 次,同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;写错题号;甚 至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。如 何对待做错的题。对试卷中的问题应仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间 不够、过程不完整、能力不及等等。经过认真地分析你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。

第 三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼 高手低的;没有按老师要求做好充分复习,害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影 响考试效果。

考试的日记 篇2

今天数学老师一如既往地走进教室,什么也没拿,就拿了一本课本。看来今天是不用考试了,我松了一口气,昨晚上作业有点多,没得复习。老师讲完了几道题之后,嘴角露出一丝“奸笑”,说:“组长去把放在我桌上的试卷拿过来。”我惊了一下,原来老师想给我们来个“突然袭击”啊!这是请教了何老师的方法,前一天不说就考试,来考验我们到底学会了这个内容了没有。同桌说:“惨了,昨晚光顾玩电脑,没有复习……”我对自己百般信任,心中想:“我一定考得好的,不要有心理压力!”而这张试卷考的正是解决问题的策略的内容,我每个学期数学考试成绩最不好的就是解决问题的策略了,我又一次把心里的那块石头吊了起来。

开始写试卷时,同桌总是东张西望的,很疑惑的样子。我认真写试卷,认真审题,不能再马虎了。不一会儿,同桌拍我:“哎,第一题怎么写啊??”天哪,第一题是本张试卷最容易的题目了,他竟然都不会!我匆匆忙忙回话:“不懂不懂。”同桌无奈,只好乱写一通。幸好这些题都不是很难,不然我就不会上95分的咯。

期待数学成绩!

考试的日记 篇3

提到”期中考”这三个字,不禁令我如临大敌,从此忧心如焚,精神紧绷。只要它一来到,我这个迷糊大王,才想到有一大堆数学搞不清楚如何应用呢!而且社会、自然、语文和英文也都还没背熟,这些科目对我而言,都是头号敌人,但是我仍要迎头出击。

考试当天,眼看同学们在考卷上振笔疾书,奋力作答,教室里充满沙沙声,好像正上演一场铅笔们的演唱会呢! 有些同学胸有成竹的应考,三两下就写完;有些同学则低头苦思,久久无法下笔;有些同学则仰天长叹,胡乱作答;而我紧张到眼睛睁得大大的看着题目,要是遇到 不会写的题目,我只能一直看着天花板,或抓着头发努力想该如何作答,突然听到老师温柔的说”先写会写的”,我才回神过来,继续写下去。 考完试了,老师发下考卷,平时上课认真的同学,喜上眉梢;分数不理想的同学,则愁眉苦脸;真是几家欢乐几家愁。我的成绩虽然不尽理想,但是老师总是肯定我的努力,冲淡了我些许的怅然。

经过了这次考试,让我体会到要努力才有甜美的果实,读书并不是为了应付考试,而是测验我们到底学会了多少。所以,只要平时用心听讲、温故知新,就不必畏惧考试了。

考试的日记 篇4

我已经是六年级的学生了,期中考试也经历了很多次了。但每次的成绩都不太理想。这不,今年的期中考试又如期而至了。

我带着紧张的心情进入了考场。

首先进行的是数学考试。我拿出了我聪明的脑袋来展现我的.才华。数学题既难又简单。这就叫做会了不难,难了不会。我是酷爱数学的,所以答起题来是得心应手。

数学考试是顺利通过了。接下来是艰难的语文考试。

语文,一提起这两个字,我就头痛。语文难,难于上青天。尤其是课外阅读,对我来说更是难上加难。九分十分的扣都不成问题。于是,妈妈就让我狂练语文题。可是语文的考试题,千变万化,一定会很难的。我坐在考场里,忐忑不安地等待着老师分发试卷。试卷发下来了。我快速地浏览了一下试卷。我暗喜,没有作文,阅读题也不是很难,哈哈哈!

我认真地、仔细地答着卷子。虽然所有的题都答了出来,可是心里还是没有底。

没事,失败是成功之母,还是以快乐的心情来迎接英语考试吧!

看到英语卷纸后,我简直是欣喜若狂。这题也太简单了吧。于是,我便掉以轻心了,没有拿出百分之百的精力去答题。

期中考试终于结束了。接下来便是等待结果。

“xx,数学100,语文96,英语97。”数学100分是在我意料之中的。语文96,简直出乎我的意料。我的语文从没考过如此高的成绩,这次简直是一个飞跃。英语97,看到这个分数,把我的肠子都要悔青了。就错一题,100分就与我擦肩而过。

通过这次考试,我懂得了“勤能补拙”的道理。同时也品尝到了骄傲带给我的苦果。

考试的日记 篇5

时间如同箭一般的从我们眼前穿过,一眨眼,就迎来了其中考试。

今天是语文考试,早上我早早的起床了,因为今天老师说7:40就要开考了,刚走进教室我我的心情有兴奋变成了紧张,心里如同十五只吊桶打水——七上八下。开始考试了,拿到试卷我就迫不及待的写了起来,教室里鸦雀无声,静的连跟针掉地下都能听到。同学们都在低头奋笔疾书。我也很顺利的写完第一面。不好刚写到第二面就碰到了一 只 “拦路虎”,只有经过不断的努力才能培养成才。这道题我想了一会子,突然灵光一闪想到了一句“十年树木,百年树人”行就是它了,虽然我表面没什么表情,可心里比吃了蜜还甜呢。语文考试结束了。

想到再过二个月就要期末考试了,我暗暗对自己说。后面的学习可不能放松了,争取期末考出一个理想的考的结果。

考试的日记 篇6

上次数学考试的得分出来了,数学老师说;‘’最高分99分,‘’同学们问;‘’老师,是谁呀?’’老师说;‘’不告诉你 们,等发试卷的时候就知道了,“有的同学说是李晟,老师说;“说不定就是你自己。”

我心里好紧张,想;我以为自己考的不好,回家我的小手又要被爸爸打的彤红彤红的。可是,老师说;“讲完试卷再发,“老师拿着试卷一题一题的讲,有时候,我们七嘴八舌的讨论这一题那一题,老师就把教鞭拍拍讲台,叫我们安静。

突然,数学老师讲到这一题就对我们说;“方欣怡就是这一题出错了,有一点粗心。“老师批评了我,我的脸像红苹果一样红。

老师讲完了试卷,就请小组长上讲台来发试卷,小组长们飞快得跑上讲台。我的心里比刚才更紧张了,终于,发到我了,我一看试卷上的分数高兴的心怦怦直跳,原来,我考了全班第一,回家,小手不要被爸爸打得彤红彤红的。

考试的日记 篇7

“同学们,第三节课考试,考数学的第一单元。”数学老师的话音刚落,同学们的欢呼声和叹气声就打成了一片。接着,每个人都拿出了数学书看,有的是临时抱佛脚,有的是滥竽充数,有的是······

这节课是语文课,可同学们对语文都不怎么感兴趣,对语文老师讲到内容自然也不理不睬。虽然教室里安静得连一根针掉在地上都听得到,但是同学们把思想都放在了数学考试身上。只有几个同学认真的听语文课。

到了第三节课,数学老师拿着试卷走进教室。老师走进教室的那一刹,全部人的目光都投向了卷子,死死的盯着,谁也没有半点松懈。都拿到卷纸后,每个人的反应都是一样的,先看几眼题,然后不约而同说:“好难啊!太难了。”过了一小会儿,“唰唰唰,唰唰唰。”这个声音响起了,这个声音是笔在试卷上的轻响声。这个响声虽小,但是教室里的人都听到了。到了快要收卷的时候,几乎每个同学都停在了最后一道题上,那道题可不是一般的难,是超级特别难。每个人都在冥思苦想,左思右想。我呢?想得都快睡着了。忽然,我脑子里灵光一闪,想出了一个方法,我试着把这个方法写在草稿本上,果然!真的做出来了。我激动得快喊出来,快跳起来,心中的大石总算可以落地了。我心不在焉的检查着试卷。

检查不到半分钟,就收卷了。我如释重负,虽然我不敢保证自己考得很好,但我总算可以不做题了,总算可以把考试的压力全部释放了。老师走出了教室,同学们赶紧翻开数学书,又是一片欢呼声和叹气声。

考试的日记 篇8

今天,同学们来到学校,准备迎接期中测验。

老师抱着一达试卷过来了,同学们也十分紧张,试卷拿到手之后,教室里爆发出“哇”一声,“因为这次试卷比较难,请同学们认真审题,仔细答题。”同学们点点头。

考试开始了,同学们奋笔疾书,都想早点把试卷做完。可是在做到一半时,很多同学都停了下来,我也不例外,大概遇到什么难题了,有得托着腮帮子,有得叼着铅笔,当然,还有得抓耳挠腮。过了10分钟这种僵局算是解开了,同学们又像风似得写起来,教室里又响起了“唰唰”交响乐。考试接近尾声了,大多数同学都做完了,这是,教室里得同学表现又不一样了:有得在桌子上乱涂乱抹,有得在认真检查,还有得干脆睡他一个“美容觉”。“交卷!”只听老师一声令下教室里立刻产生了骚动,有得同学自信得交卷,有得同学在看几眼,有得同学乘机再添上几笔。

交完卷,考试风波并没有就此平息,大家开始对答案“这题你做错了!”“我没错,你错了!”那一时间几乎整个五年级都是这个声音。

唉!这真是一场“惊心动魄”得其中测试呀!至于结果嘛……拭目以待吧!

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