广东省东莞市堂星晨学校2017-2018学年七年级下学期期考试语文试卷
一、句子默写
(1)赵师秀的《约客》中,表现作者久候不至的无聊心情的一句是:_________,_________。
(2)莫言下岭便无难,赚得行人错欢喜。_________,__________。(《过松源晨炊漆公店》(其五)杨万里)
(3)朔气传金柝,__________。《木兰诗》
(4)万里赴戎机,__________(《木兰诗》)
(5)默写李白的《春夜洛城闻笛》_____________,__________。__________,____________。
二、字词书写
根据拼音写出相应的词语。
(1)我们从干校回来,载客三轮都qǔ dì(______)了。
(2)我似乎遇着了一个pīlì(______),全体都震悚起来。
(3)当时大家都不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息bù yǐ wéi rán(_________)。
(4)农村里有这么个风俗,dà tíngg uǎng zhòng(_______)之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
三、选择题
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A、他很娴熟地就靠上了岸,这对他来说只是雕虫小技而已。
B、微笑是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;微笑是一片柔嫩的绿草,给大地无限生机。
C、由于缺乏烹饪技巧,他做的土豆丝不仅外形上焦黑一片,而且口感上也味同嚼蜡。
D、公安人员根据现场的蛛丝马迹,很快找到了作案人的线索。
下列各句中,没有语病的一句是()
A、父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响。
B、人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。
C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D、以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。
四、语言应用
仿照画横线的句子,在横线上补写两句话,使之构成排比。
人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
人们都爱夏天,爱他的绿树成阴,爱他的荷花映日,爱他的热情似火;
__________,_____________,_________________,___________________。
五、文言文阅读
课内文言文阅读。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1、解释加点词语。
(1)蒙辞以军中多(______)
(2)大有所益(______)
(3)肃遂拜蒙母(______)
2、解释句子。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
3、下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()
A、文章按时间顺序,先写孙权劝学。
B、本文注重以对话表现人物。对话言简意丰,生动传神,仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自的特点。
C、本文极简略且剪裁得当,以精炼的文笔突出了人物的风采。
D、“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,从正面表现吕蒙学有惊人长进。
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上①,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷②不听其所为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策③映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见。
【注】①陇上:田边的高地。陇,同“垄”,田埂。②曷:何,怎么。③策:通“册”,泛指书卷。
1、翻译句子。
儿痴如此,曷不听其所为?
2、用三个/断句
佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见。
3、这篇短文所表现出的王冕最大的特点是_________________________________。
六、现代文阅读
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的瓜子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的'窝通常搭在树枝分又的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。
1、概括说说选文第一段体现松鼠的特点错误的一项是()。
A、过水方式巧。
B、反映慢。
C、跑跳轻快。
D、叫声奇特。
2、根据第一段,符合文意的选项是()
A、列举山鼠例子,突出山鼠的动作敏捷,轻快的特点。
B、把松鼠和山鼠、黄鼠狼作比较,突出松鼠警觉性高,叫声响亮,体现松鼠的乖巧。
C、描写黄鼠狼,表现他们破坏农作物的特点。
D、松鼠的散发的气味恶臭,会让人很难受。
3、以第二段中的画线句子为例,说说文章的语言有什么特点。
题目:学会_________
要求:①先把题目补充完整。②文体自定(诗歌除外),不少于600字。③有真情实感,力求创意,不能套写、抄袭。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
文档为doc格式