以考试的作文300字

【实用】以考试的作文300字汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的以考试的作文300字10篇，欢迎大家分享。

以考试的作文300字 篇1

一年一次的期末考试又要来到了,我还记得第一次期末考试时的情景。

当时，我写最后一道应用题的时候，我想了又想，还是想不出解题的办法，“我要不要抄一下同桌的呢？”我朝着他的试卷偷偷的看去，发现他真的做出来了。我的心里怦怦的直打鼓。不抄的话，考分肯定不会高，这样我就得被老师的“九阴白骨爪”，妈妈的“爆风锤”，爸爸的“葵花点穴手”修理一翻了。算了，还是抄吧！我刚把头探过去，就被临桌的小红发现了，她低声对我说：“不能抄别人的卷子”，顿时，我被吓了一大跳。她接着说：“你要是抄别人的卷子，一会，我就告诉老师。”

考试结束的铃声响了，我交了试卷，垂头丧气的回家了。

当我正在家里做作业的时候，外面下起了瓢泼大雨，这时，门铃忽然响了。我打开门一看，原来是小红打着伞站在外面，她说：“我来帮你复习功课。”我说：“谢谢你！小红，我以后再也不会有抄别人试卷的想法了。”

以考试的作文300字 篇2

今天是我们三年级的数学期末考试，同学们个个兴高采烈，都准备考个好分数回家给爸爸妈妈报喜！

老师把试卷发了下来，我像电脑扫描一 样迅速地把试卷“扫”了一遍。这次试卷太简单了，真是小菜一碟啊！我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。一口气就写了四题。写到第五题时，可把我难住了：在我写 好算式，正要答题时，我又把题目看了一遍，突然发现这道题并不是想象中的那么容易，仔细一想，这里面还暗藏玄机呢！怎么办？怎么办！我吓得手心里、额头上 直冒冷汗。突然，我想起老师以前过我们的方法——画线段图！通过分析线段图，我恍然大悟，找到了解题的方法。战胜了这个“对手”之后，我觉得自己是坛子里 摸乌龟——十拿九稳了！剩下的题目一道比一道容易。但这丝毫没让我骄傲起来。我把卷子全部做完，看了看表，还有二十分钟呢！我就利用剩下的时间为卷子做了 一次“体检”。

“叮铃铃”，下课 铃响了，老师把试卷收了上去。我幻想着我开开心心地把百分试卷拿给爸爸妈妈看的场景，老师在课堂上表扬我的情景，不禁笑了起来。

以考试的作文300字 篇3

老师通知要考试，这已经是前天的事情了。

昨天我们进行了语文第二单元的测验。惨啊惨啊惨。我的辉煌纪录呢，被第一单元的成绩所打破，并不是提高了，而是降低了。才91.5分，说出去真的是不好意思了！而这个。

要是这次再考不好哇，后果必然不堪设想。只有努力了！

昨天上午前两节课，我们考试。虽然有一节数学课，但是老师让了。这又说明了什么呢？说明了今天必将考数学，不然老师不会白白让课。咳，第一单元就是这样的嘛。要不然就都不考，要考就要一起考，郁闷啦，郁闷啦！

这次一定要努力呀，以此挽回我的名声哇！

“发考卷！”

老师一声令下，全部组长出动，以神速般发完了考卷，看了考卷，我松了口气，不过如此么！这么简单，咳，不靠95以上真是废了。说简单说简单，其实也挺难！其实，有些难，但是为了鼓励自己，只能这样喽！

我写完了卷子，写的有些慢，但是只求质量嘛！又有什么关系呢？但要知道哇，晚交卷子是要扣分的啊！我检查都没检查管他3*7=21还是22呀，就交了卷。整个人忽然轻松了许多。

这时，数学老师走进来说：请大家作好考试准备，我们明天（昨天说的话，也就是说的今天）考数学！

以考试的作文300字 篇4

再过几天就要考试了，心里好紧张喔！每天就好像过着地狱般水深火热的生活，被折磨得惨不忍睹，也好像被一颗大石头压着一样，痛苦万分。因为每天除了复习之外就是写测评试卷，要不然就是去补习班加强，连休息的时间都没有。不过俗话说：“时间就是金钱。”虽然很痛苦，但我还是想好好把握剩下的几天，抓紧复习考试科目，期待有好成绩。

月考的日子终于来到，“铛！铛！铛！”无情的钟声响起，老师拿着考卷走进教室，我如临大敌般紧张万分，甚至于不放过最后一秒钟，直到老师开始发考卷，才无奈地收起课本。拿到考卷那一剎那，我战战兢兢的看着每一道题目，发现教室里面鸦雀无声，只剩下沙沙的笔声，大家都跟我一样正在努力奋战，希望有好的成绩。 “剩下几分钟，大家快检查考卷。”耳边传来老师的叮咛声音，这时我不断的'检查，生怕有错误，等到钟响了才罢休。

考试终于结束了。接下来，最紧张的就是发考卷的时刻。因为我平时都有预习，加上考前也有冲刺，所以并不是很悲观。当我拿到考卷，看到左上角斗大的分数时，心情雀跃不已。虽然没有前三名，但是却进步很多。所谓“一分耕耘，一分收获。”正因为考前的努力，所以欢喜收成了。

以考试的作文300字 篇5

这周五，我们刚刚进行了音乐考试，现在回忆起来，依旧格外的有趣。

随着上课铃响起，我们陆陆续续地走进教室，老师缓缓地走上讲台，我们坐在位子上，像往常一样期待着这节音乐课。可老师却说：“今天这节课考试一会儿是一组上台进行表演。”我们一个个都慌了神，“怎么还要上台啊？”我心里想。

老师点着名字，我在第二组，可我觉得越靠前越好，这样就可以早点考完试。看着前面一组同学不慌不忙地唱着，我也渐渐没那么紧张了。

到我上台考试了。我自信地走上讲台，并与同学们商量商量，该唱哪一首歌。我们考虑了一番，准备唱《少年中国书》。这使我更加自信了，因为这首诗我最拿手的一首歌了，但他们却让我起头，顿时我的心又提到了嗓子眼儿。

见我们一个个都安静下来，我微微张开嘴，“少年智，则国智”这时全班同学都笑了起来，我不知所措，场面一度尴尬。这时我立即唱了起来，其他同学也随着我都唱了起来，我炯炯有神的目光注视着前方捏，嘴里念念有词。终于，我们考完了，心里的一块儿石头也落下来了，后面只管“看戏”了。

老师在最后读分时，念到我是十九分，我十分兴奋。虽然这次考试不算完美，但是在我的努力下，还是取得了理想的分数。

以考试的作文300字 篇6

星期二下午第一节是科学课，杨老师一走进来就宣布要进行第一单元测试，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，杨老师事先没叫我们复习，突然就要考试了？”试卷发到我手中时，我看着一道道题目，就像见到一个似熟又不熟的朋友，怎么也回忆不起来。开始答题了，我努力回想着第一单元的知识，希望答案快点从我的脑袋瓜里“蹦”出来，可是它就是不出来……过了好久，终于答完了，我看着试卷，忧心忡忡地检查了好几遍，生怕漏了一题……下课铃声响了，我恋恋不舍地交了卷。

课间，杨老师就在我们教室改试卷，她已经把401班的试卷改完了，我看到了许多惨不忍睹的分数，心想自己肯定考得也很差。当杨老师开始改我们班的试卷时，我看到了好多个“××”，实在看不下去了，我使劲地挠着头，眉头紧锁、唉声叹气、忐忑不安地离开人群回到了自己的坐位，心里想着：“要是我也考砸了可怎么办呀？”

这次经历使我明白，平时一定要培养良好的学习习惯，自觉做好每一门功课的预习和复习，这样才能胸有成竹地对待每一次考试，不会像今天这样心惊肉跳了。

以考试的作文300字 篇7

考试是检测你知识掌握的程度，是体现你能力的时刻，是这个学期你听课的效果，是你面对人生的关键。

我现在上初二，历经了足够的磨练，考试的场次也不计其数，但是在经历30余场的考试后，总有人会害怕。

记得，今年期中考试前三天，我的耳边布满了害怕考试的恐惧声和尖叫声，几乎没有一个人对这次考试具有信心的，总感觉自己不行，自己不如他人，不如他人。不，不是你不如他人，而是你的心理在作怪，几乎每年都在重演这种情景：一对伙伴，都很用功，一个考试时心情舒畅，一个情绪紧张，结果也如同你想象的，前者成功了，而后者，不能算失败，但也不是成功，起码比前者失败。两个同样认真学习的同学，但一个却比另一个强得多，是学习方法不一致造成的吗？不，不是，起码不全是。

如果把学习分为5份，学习占2份，而面对考试是的情绪占3份。正如政治课本上说的“积极的情绪使人体力充沛，精力旺盛，思维敏捷……能使自己正常发挥，甚至超常发挥。”

我们面对考试千万不能胆怯，要以乐观的心态面对考试，度过自己健康快乐的一生！！！

以考试的作文300字 篇8

期中考完试以后，我的心就像阴天一样，愁眉不展：最后要宣布成绩了，我的心扑通扑通跳个不停，该不会考砸吧！

我晕晕乎乎的听到老师宣布：侯翔，语文95。5、数学94、英语69（满分70）、科学98，我的心里有苦有甜：苦的是，自我的基础还是不扎实，而且老也改不掉粗心的毛病，有好多题都是因为粗心做错了，我以后必须要想法克服粗心，认真学习，争取做的更好；甜的是，虽然我有一些小问题，但四门加起来，还是全班第一，但我不能骄傲，俗语说的好：学海无涯苦作舟。

我十分期盼社会成绩，我的心像云里雾罩一样，七上八下，只恐社会成绩把别的分拉下去，我好恐惧啊！

最后社会成绩宣布了，我考了95分，排行下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一，可我明白，我以后的学习任务会更重，竞争对手很多，稍有疏忽，就会被别人把我甩掉的！在学习上，我的缺点还很多，我务必改掉所有缺点，认真努力学习，争取以后做的更好！

以考试的作文300字 篇9

这是我第一次对自己的考验。一直以来，我对自己的英语学习不太有信心。在老师和妈妈的鼓励下，我决定接受一次考验，于是我报名参加了口语二星考试。因为妈妈工作繁忙，好不容易在我的催促下，在临考前一周至书城买了二星辅导书。这么短的时间，只能挑灯夜战了。我下定决心，每天在做完功课后花一个小时的时间认真复习，大声朗读、仔细聆听。工夫不负有心人，一个星期下来，书上的知识基本能熟练背读。

１２月９日下午，我提早来到沪东中学，虽然之前已经信心大增，但面临考试，我的心还是有点忐忑不安。进入考场，我的心似乎平静了一些。这次考试一共有７个项目，比如看看说说、快听快答、朗读儿歌等，需要通过５个项目就能过关。面对一个接一个的项目，我层层过关，使我越来越有信心，前６个项目中有５个项目均顺利过关，但最后一个朗读儿歌项目，因有三个单词未能准确发音，被老师在准考证上盖上了“下次你能行”的鼓励话语。但不管怎样，我还是通过了这次考试。

通过这次考试，让我知道只要付出努力，对自己充满信心，就能得到收获，在以后的学习中，我会加倍努力，争取多一点的收获。