【精】关爱初中作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的关爱初中作文,欢迎阅读与收藏。
关爱初中作文1刚上六年级的时候换了一位新的数学老师,我们叫她李老师。她很严厉,也很公平,对待每一位同学都很严格。刚来始我们都不喜欢她,可日久情深,她因为一件事打动了我们。
前不久下了一场大雨,雨过天晴,空气也变得十分闷热,即使在室外也如同在蒸笼中。教室里人口密集,更是不得了?同学们额头上的汗水不停地流,活像是从水中爬出来的。每个人都大口大口地喘着粗气,拿就一本书使劲的扇。靠窗的同学把头伸出窗外,想呼吸新鲜空气,没想到从窗外吹进来的却是一股潮湿闷热的暖风。
数学老师进来了,她示意我们坐好,然后拿出教案。或许是因为空气闷热的缘故,她不再扯着嗓子跟我们讲话了,一节课里她的声音都十分柔和。虽然她管得很严,从不让我们在课堂上做任何小动作,可是在这种极端环境中,她却破天荒的允许我们拿出来扇风,还告诉我们如果可能实在不行可以喝水。我们欣喜若狂,个个同学都疑惑:“今天老师今天真是遇到什么大好事了,不然怎么会对我们那么好呢?”老师笑而不语。
这节课终于熬了过去,放学铃声成了我们希望的曙光。这时语文老师进来布置家庭作业了,数学老师走了过去,对语文老师说的那句话让我对她的看法改变了。她说:“冯老师,待会儿你不吃完家庭作业给他们快点放学,教室里太闷了,我怕他们受不了,让他们赶紧出去好好呼吸一下新鲜空气,不然会中暑的。”然后望了我们一眼,走出了教室。
最后语文老师还是没给我们按时放学,可我们因为数学老师的那句感人肺腑的话已经让我们毫无怨言了。她从来没有正面给我们表达过关爱,可是在暗地里她却一直细致入微地观察我们,给予我们帮助,只是我们没有发现罢了。这件事过后,同学们都接受了这位“初来乍到”的数学老师,让她成为了我们前进道路中的启明灯,伴随着我们步入初中。
关爱初中作文2太阳今天很高兴,蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。
走进爱修园的大厅,里面非常整洁,每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间,同标准房差不多。我们随意地走进一个房间,有个年迈的老奶奶,她头戴一顶毛线帽,手里拄着拐杖,好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好,!”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇:“你们是谁呀?”老奶奶,我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑,用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗?“我关心地问。”我很好,就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容,脸上布满了大括号小括号。
奶奶叫我们坐下,我们就聊了起来,有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了,和她住在一起的阿婆九十四岁了,不过她都能听见,眼睛也还很亮。说曹操曹操就到,我注视着:她一头梳得整整齐齐的短发,像罩了一层白霜;两只眼睛深深地嵌在眼眶;她个子不太高,岁月的风霜在她的脸上留下了深深的痕迹;她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的血管。”奶奶好!“我起身道。她也很热情,很和蔼可亲,忙叫我坐下。我又问道:”奶奶,你们在这住得好吗?“”我们过得非常好。“说到这里,她俩笑得可开心了,”在这里,吃得好,睡得香,专门有人照顾,还常常有活动,大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好,以前吃不饱穿不暖,一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草,还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊!“我认真地倾听着,感觉到她们一路走来是多么的艰辛,所以我们要好好珍惜现在的生活。
奶奶跟我说了很多很多,我们聊得很开心,我答应奶奶会常来看她们,祝奶奶们身体健康!
从这次拜访中,让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错,但是没有什么地方比家更温馨,所以我们要留些空闲的时间,去看望家人。
关爱初中作文3关心无处不在,他充满世界每一个角落,它渗进进了空气,让我们感受到温暖。
在校园,就在我们身边,团结互助关心的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
在一个夕阳夕下的傍晚,我在窗前看着夕阳,脑海里,不禁浮现出以前的许多事``````
记得在上学期,一个阴沉沉的上午,我在认真地听老师讲课。“叮、、、、、、叮
、、、、、、”下课了,我走出教室,看见外面下着倾盆大雨。我心想:“咋办呀!下着这么大的雨,咋回去呢?”我焦急万分,在教室里徘徊不定,“再等会吧,等雨小了再走吧、、、、、、可,中午还有许多作业呢?”我喃喃自语到。“对了,冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了决心,我冒雨奔跑着,雨水湿透了我的衬衣。突然,有人揪住了我的衣领,我回头一看,原来是一位陌生的各哥哥呀!他对我说“别跑了,会感冒的,我有伞,一起走吧!”我心里暖暖的。
关爱有时只是一个小小的举动,我深信着:人间处处有真情。
关爱初中作文4关爱,是幸福的,也是无私的。在生活和学习中,大家会多多少少遇到一些困难和挫折,比如说,有一天,你正好要进行美术考试,却忘记了带水彩笔,这时同桌帮助了你,把他的水彩笔借给了你;再比如说,你在学校里做课堂作业,写错了一个字,却发现找不到橡皮,急得像热锅上的蚂蚁--团团转,这时又有人借给你橡皮,在这里,你不觉得幸福吗?说到这,我想起了四年级中我的一件记忆犹新的事。
那天,我在学校里上课,上完上午第二节语文课,”嘀铃铃,嘀铃铃”,下课的铃响了,同学们像一群小鸟一样飞出去了,教室里一个人都没有,大家都兴高采烈的出去玩了。下节课就是体育课,我们大家都很兴奋,我也不例外。上课铃响了,大家整齐的排好队,静等着体育老师到来,希望能快点上课,可以做有趣的游戏。不料,体育老师的话语打破了我们的希望:“今天,我们要来测试立定跳远,所以,现在正式开始,请这一队的男生跟我在旁边测试,其他的女生在旁边自己练习。”这些话让同学们有点失望,于是我就在一旁静静的练习立定跳远。因为我立定跳远的成绩不太好,我想把它练好,于是我便用力跳了过去,谁知,竟然摔了一跤,我顿时疼得“嗷嗷”大叫了起来,几个在旁边在练习立 ……此处隐藏4781个字……光。
关爱是一场雨,滋润別人的心田;关爱是一个眼神,温暖别人的.心中。从今以后,我记忆中还有着那小伙子助人为乐的精神。
关爱初中作文12一个寒冷的下午,“叮铃铃”放学了,同学们陆续地走出校门,我匆匆忙忙地走向公交站。
在公交站台上,我们看见路口有一位老人。她想要过马路,可是刚刚动身又慢慢地退了回来。于是我和另一个同学一边聊着天,一边向路口的这位驼背老人走去。老人一只手拄着拐杖,一只手提着一个塑料袋子,戴着一副老旧的老花镜。老人颤颤巍巍的,好似一个脆弱的玩具木偶,似乎一碰就要倒下。
我们上前询问:“老奶奶您是要过马路吗?”老奶奶回答道:“是呀!我要到对面去,可是现在是下班的高峰期,汽车川流不息,一辆接着一辆地从这儿经过,害得我在这儿等了好几个红绿灯了。”我们听了,握着老奶奶的手说:“老奶奶我们扶您过马路吧!”
我们一边仔细地看着红绿灯,一边盯着马路上川流不息的车辆。等了一会儿,绿灯亮了,我和我的同学左顾右盼,等两头的车辆都停稳后,才慢慢地扶着老奶奶向马路对面走去。可是老奶奶走得有点儿慢,才走到路中间,红灯就亮了。我们有点儿着急,但又不能继续往前走,只好站在中间不动。过了一会儿,我们看见停在路口的车辆没有动。哦!原来他们是在给老奶奶让路。看到这个情况,我们马上向司机叔叔竖起了大拇指,表示感谢。
在我们的帮助下,在司机叔叔的礼让下,老奶奶终于顺利地通过了马路。老奶奶回答说:“孩子们,真是太谢谢你们了!祝你们学习越来越好!”我们对老奶奶说:“谢谢您,祝您身体健康!”说完,我们就跟老奶奶道别了。
每当我想起我们帮助老奶奶的情景时,我的心里就升腾起一股暖流,为自己的善良感到自豪。其实,我们帮助的不仅仅是老奶奶,更是我们自己呀!
关爱初中作文13在生活中,我们时时刻刻体会着爱,有亲人的关爱、伙伴的友爱……这些爱陪伴着我们成长。
记得去年,我参加了北京市语言文字比赛,可是,比赛的资料却只有一本专用的知识书。这样阅读不方便,读起来麻烦,又不好找重点。我忍不住就向妈妈抱怨,这样去比赛,太难了!而且,后天,老师就要检查。妈妈听说了,就说:“别担心,我帮你把重点画下来,一定在明天之前,让你能背题。这样,就好掌握多了。”
妈妈一边说着,一边拿着书和笔,一字一句地阅读,一行一段地批画。不一会儿,一页纸上已是密密麻麻的线和字。妈妈认真批画着,画完了又在电脑的文档上敲打着一道又一道的题。就这样,妈妈忙了一晚上,她让我先睡,自己却拿着书,借着台灯的光打电子稿。晚上,我沉沉醒来,一睁眼看到的就是书房里传来的光,听到的就是妈妈那清脆的敲击键盘的打字声。我蹑手蹑脚地起来,悄悄走到门外,从门缝里看到妈妈脸上显然有倦意,但还在电脑上打题。我重新躺回床上,心里一阵后悔,本来这个比赛是自己去参加,怎么能让妈妈帮自己画题打印呢?
第二天一早醒来,我急忙打开门,去妈妈的卧室。妈妈已经醒了,脸上憔悴了不少,眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一问,才知道。原来妈妈昨天晚上一直在给我打题,打到了凌晨两点钟,才把这本书上的重点给打下来,就是为了今天打印出题,让我能拿着题背。看着手上拿着的一条条整整齐齐的打印的题,看着妈妈那明显憔悴的面孔,我自责极了,就因为自己的事,麻烦妈妈。而在自责的同时,我也体会到了妈妈在细微之处对我的关爱。
后来,我因为有了这满载着妈妈关爱的资料题,而在比赛中取得了很好的成绩。
妈妈的爱对我永远是鼓励,每当我取得荣誉时就会想到,这是妈妈的支持。我想,妈妈的爱会一直陪伴着我,陪伴在我的身边,伴我成长。
关爱初中作文14她,是我们成长道路上必须的一员。她,是辛勤的园丁,浇灌我们每一朵生命之花,她就是我们的妈妈!我的妈妈长发披肩,一双大眼睛镶嵌在她那白净的脸上,纯净而又美丽,而我最喜欢的则是她那颗慈爱而又细致的心灵。
去年冬季的一天,鹅毛大雪把周围的一切都染白了,妈妈决定带我去金象山滑雪场滑雪。一到滑雪场我就兴奋起来,换上滑雪装备后就迫不及待地在场上乱滑一通,结果一不小心,双脚腾空,只听“咚”的一声,我就结结实实地摔了个大跟头。我艰难地手脚并用,好不容易才爬了起来,无助地望向四周寻找着妈妈的身影。
只见妈妈慢慢地滑到我的身边。“首先,”妈妈说道“保持微蹲的姿势,然后手持滑雪竿夹在两侧肋下,像妈妈这样。”妈妈边说边不断地给我纠正姿势。在妈妈的指导下,很快我就掌握了滑雪的基础知识。现在该正式上场了,我心里不禁有些紧张。我们随着自动升降机来到了中级滑雪台,妈妈轻抚着我的头,柔声嘱咐道:“如果觉得要摔跤了,身体就尽量往后坐,别紧张,有妈妈在呢。”我们开始并肩往下滑,一边滑,妈妈一边给我指导动作。刚开始我紧张得动作完全走了样,结果可想而知,我重重地摔了好几个仰八叉。慢慢的我放松了心态,按照妈妈教我的动作滑起来。雪花像一只只欢快飞舞的小精灵,不断地向我身后飘去。我瞬间感觉自己也变成它们中的一员,轻松而自由地滑翔于这雪毯之上。哇,这一次我竟然成功了。我顺利地滑到了山下,最重要的是——我没有摔跟头。妈妈滑过来激动地抱紧我:“帆帆真棒!”我听了妈妈的表扬,心里美滋滋的。随后,我们又随着升降机不断地上中级滑雪台去练习。我的动作越来越娴熟了,终于可以随心所欲地滑雪了,我的心里充满了喜悦和对妈妈的感激。
妈妈的爱无处不在,有时它是热烈的,有时它是细致的,有时它是谆谆教诲,有时它又是耳畔叮咛。我们每个人都需要妈妈的爱,它伴随着我们不断成长、不断进步。也许正如父爱如山,母爱如水吧!
关爱初中作文15一个周日的下午,我和爷爷到和顺敬老院看望老人。我一走进敬老院,就看到许多公公婆婆。他们有的谈笑风生;有的在活动手脚;有的在散步;还有的在护工的看护下在大院里晒太阳,看上去舒服极了!
爷爷向护工打招呼,护工就把我们带进二楼205房间。房间里住着两位婆婆,她们非常的和蔼可亲。我和爷爷买了几个水果篮送给她们,婆婆们非常有礼貌,连声道谢。问候了她们,我就主动地拿起扫把,认真地扫着房间里每一个角落,扫完又给她们拖地,她们异口同声地说:“这个孩子,可真乖啊!”说完婆婆问我叫什么名字?婆婆不由自主地先说:“我叫袁凤英,我今年86岁了!”不知怎么的,我顿时感到有种疑惑不解、奇怪的感觉。我笑着说:“凤英婆婆,这么巧!其实世界就是这么大嘛!我也姓袁,我叫袁倩敏!我今年10岁了!你叫我小倩就行啦!”接着,我特意出了一些脑筋急转弯题给凤英婆婆猜猜,想不到凤英婆婆虽然年纪大了,但是IQ -点也不输给一个普通的年轻人呢!我还给凤英婆婆讲了一点笑话,凤英婆婆听了哈哈大笑。临走前我提出和凤英婆婆合照,因为我想和这位和蔼可亲的凤英婆婆留下纪念。凤英婆婆高兴地说:“没问题啊!”
爷爷帮我们拍了一张相片,我还给相片起了一个可爱好听的名字“老袁和小袁”。在离开之前,凤英婆婆还给了我一颗糖。我说:“谢谢您,凤英婆婆。”凤英婆婆说:“不用谢!小倩,再见。”我也依依不舍地说:“bye-bye!凤英婆婆!”
这天的敬老院之行,我觉得非常有意义!
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