《我》初中作文

精选《我》初中作文汇总九篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的《我》初中作文10篇，希望能够帮助到大家。

《我》初中作文 篇1

今天下午，我们班的好多同学都带了相机或者能拍照的手机。这可是学校禁止的啊！哈哈，但是大家理直气壮地带着，原因是——我们这节课要上一节户外课，去校园寻找“美”、拍照“美”，记录“美”！

老师交代了注意事项之后，我们就蜂拥着出了教室，下了楼。

“美”在哪里呢？我的眼睛像搜索引擎似的开始搜索，我来到了一号楼后面，首先映入我眼帘的就是一棵红李树，平时没注意，今天仔细一看，我不禁惊诧于它的美了！每朵花都有五、六个花瓣，每个花瓣都是晶莹剔透的，都是洁白无瑕的，都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出来的一样，一阵风吹过，花瓣纷纷扬扬地落下来，就像是下了一场花瓣雨。瞬间，地面上就像是铺了一层花瓣做的地毯，让人不忍踩踏。而细小的叶子藏在花瓣之间，就像是怯生生的小弟弟一样，看着是那样地有趣。我把相机对着它，上上下下拍了个遍，最后恋恋不舍地离开它，当我扭头再看一眼时，发现这棵树的树枝组成的形状好像一个扁扁的……脑袋啊！越看越有趣！

在我欣赏着红李树时，听到不远处同学们的惊叹声，我循声望去——哇！柳树也好漂亮啊！远远地看，是一片一片的绿，是连绵不断的绿，是粉嫩嫩的绿！那绿，看不出轮廓，好像整棵树都被蒙上了薄如蝉翼的绿纱。我不禁加快了步子，走近一看，树枝上是一簇一簇的鲜嫩的绿叶，摘掉一簇，放在鼻子上，轻轻一嗅，啊！有一股植物汁液特有的香甜味道，直沁人心脾。柳树的枝条，细而柔软，随风轻轻地摆动着，真像是一位位身姿婀娜的少女那一头的秀发啊！

我不禁看呆了！这次的户外课，不但让我们生出了一双发现美的眼睛，还给我们这些即将离开母校的学生留下了一幅幅美好的画面，一段美好的回忆！

《我》初中作文 篇2

我敬佩的人多得如天上的繁星，有英雄，有科学家，有明星，也有普通人，但我最敬佩的却是我的爷爷——一位出色的种菜能手。

爷爷以前就爱种菜，退休后更迷上种菜。爷爷哪天不到他的菜园里走走看看，他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨爷爷说：“整天拿着铁锨乱戳到，家里的忙一点都帮不上，你种那么多菜又吃不完，都是浪费。”爷爷却说：“吃不完送给邻居吃。”

爷爷种菜的“基地”在我家的小院里，门口的花池里、村西头的小河边。在爷爷的种菜“基地”一年四季，菜畦里依次排列着油菜、蒜苗、韭菜、莴苣、卷心菜、黄瓜、大白菜、丝瓜……郁郁葱葱、错落有致、应有尽有。随季节转变，地里的品种也是依次更替。

爷爷每天早上六点就准时起床，不是刷牙洗脸，而是去给菜浇水加护理，经常忙上半个小时才肯下来，而晚上六点也准时上去浇水，无论春夏秋冬，还是刮风下雨，都日复一日。爷爷每次去浇水，总会说这么一句自编的绕口令出来——早浇水，晚浇水，只盼收获塞满嘴。

在爷爷的精心伺弄下，菜园变得生机勃勃，惹人喜爱。瞧，绿茵茵的辣椒、红通通的西红柿、碧油油的苦瓜、紫莹莹的茄子、脸盆大的葫芦……一串串青色、红色的辣椒挂在绿色的茎叶上，在微风中摇曳，像一个个发出红光、青光的宝石，又仿佛一个个灯笼。西红柿如同大圆球，在阳光的照射下，变得更加鲜艳。它们还像一个个调皮的孩子，在微风吹拂下时而探出半张红脸蛋，时而藏在密密的绿叶里，跟人们捉着迷藏。菜园中，丝瓜开满了白花，白菜簇拥着黄花，包菜在卷心，薄荷在摇曳……鹅黄嫩绿，蝶舞蜂喧，好一派繁忙景色！

我永远都会记住爷爷这个种菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力，就必有多少收获”。

《我》初中作文 篇3

校园生活真美好，课下有美景欣赏，课上有老师陪伴，如果我们学生们像花朵，那老师就是辛勤的园丁，他们给花儿浇水，施肥，等我们这些小花朵的绽放。

我最喜欢的就是校园的四季，每个季节都会呈现出不同的美丽，让我看也看不够：

看，春天来了，校园里一片生机勃勃的景象，树木抽出新的枝条，黄杨也长出嫩黄的小叶子，黄黄的，嫩嫩的，让我忍不住去抚摸它。它旁边的好姐妹冬青也长出了新叶子，不过是翠绿的，太阳照在上面，有些耀眼，我想这应该就是老师说的新生命的样子吧。小燕子叽叽喳喳地飞来了，好像也在欣赏春天校园的美景。

夏天，杏子成熟了，杏儿穿上黄色的礼裙，躲在绿色的枝叶间，像一群害羞的小姑娘在和我们捉迷藏呢，馋的我们口水直流！不知道我们中间哪个“小屁孩”还没等杏儿真正的成熟就早已被采摘下来了，想想不免有些气愤。但是再看看那片青翠的小竹林，一株株挺拔有力的生长着，让我不由得对它敬佩起来。春天的雨水少，而它却长得最旺盛！

秋高气爽，天高云淡，飘落的黄叶洒在红绿相间的塑胶操场上，凑成了一片红黄绿的世界，在阳光的映照下格外鲜艳、迷人。我喜欢我们在这里做操，体育课，做游戏，跑在上面，我们快乐的像一只只小鸟，到处有我们叫声，我们的心情就像这天气一样爽。

冬天，我们最盼望的就是下大雪了，天地间白茫茫一片，老师领着我们出去打雪仗，堆雪人，老师已经没有课堂上的严厉，像我们的大朋友一样，我们互相投掷雪球，往身上、脸上、脖子里扔着雪球。偌大的操场上，喊叫声，欢笑声，飞得很远很远……

四季风景不断地变化，伴随着我们琅琅的读书声，老师眼中的“小不点”们渐渐长高了，我知道这一切都是因为有老师的陪伴，您才是我们校园中最美的风景！

《我》初中作文 篇4

我敬佩过许许多多的人，有为国殉职的邓练贤；有默默无闻的马路天使环卫工人；有孜孜不倦的老师；还有认真学习，积极向上的小伙伴。是的，他们都是我值得敬佩、值得学习的人。但是，最令我敬佩的人是白衣天使——妈妈。妈妈虽然是一个平凡的护士，但她却在这个身临一线的岗位上创造出不平凡的成绩，令我敬佩！

有一次，妈妈带着护士阿姨们到病房查房，经过35床时，妈妈觉得有些不对劲。“老伯，你还好吗？”只听病人颤抖的回答道：“还，还……好。”妈妈还是觉得不对劲，再一次耐心询问道：“老伯，有没有觉得哪里不舒服？”“还好，还…..好。”病人显得有些不耐烦。在困惑中走到37床时，妈妈突然叫了起来：“快！快！推急救车！”一旁的护士阿姨还没有明白咋回事时，妈妈就喊道：“还愣着干嘛？快！药物过敏！”。原来，这位老伯输液刚输注完毕，可没有想到居然药物过敏了。妈妈通过和这个病人的对答时，发现他搭话有些模糊，脸色通红，敏锐的感觉到患者药物过敏，由于发现及时，抢救得当，患者很快转危为安。妈妈告诉我，当看到患者病情平稳，那时是最有成就感的一刻！通过此事，你一定和我一样，对细心观察的妈妈有所敬佩吧！

妈妈不但善于观察，而且品德高尚，令我崇拜不已。

那天，怀孕5个月（我在妈妈肚子里呢）的妈妈接到电话，科室有患者病情变化，需要紧急抢救。这是一个头颅外伤的病人，因为患者呼吸道梗阻，痰液难以吸出，只好让吸痰技术名列前茅的妈妈过来协助抢救。当妈妈费劲的给患者吸出痰液时，由于这个患者过于烦躁，竟然一脚踢到了妈妈的肚子上。“啊”妈妈疼的蹲了下来，一旁的医生叔叔和护士阿姨们也吓得一身冷汗，争先恐后的询问妈妈，可那时妈妈疼的已经说不出话来了……11年后的今天，妈妈告诉我，病人在病情变化时，他做的事情你根本无法埋怨他！因为他是病人，这也是工作职责所在。护士这个职业，就是这样！我们是白衣天使，是人民健康的最后一道屏障，也是唯一屏障。

无私无畏，兢兢业业，这就是我的妈妈，我为有这样的妈妈为荣，我为她自豪！

《我》初中作文 篇5

每当广播里传来“池溏边的柳树下，知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候，我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命。。。。。。”，因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。

在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏，总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的'书还没有念，这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。

是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，从此我发奋了、努力啦，争取在我童年的时候要多学文化科学知识，解决心中的迷团，用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题，我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单！我热爱这首“童年”，也更热爱自己的童年！

《我》初中作文 篇6

我们每个人都处在生活中，生活对我们每个人来说都不陌生。但真正让我们说出对生活的感悟，我们又觉得不知从何说起。其实，生活中有许多值得品味的东西，细细体会，一定会给我们深刻的启示。

不知为什么，到了初二，我莫名地讨厌上学，总觉得学习之路太过艰辛：每天起早贪黑，废寝忘食，一学就是十几个小时，累得上课直想睡觉，有时星期天也难以休息……我叫苦不迭，心想：这哪是人过的日子！

终于有一天，我向父亲提出了自己的想法——我不想继续上学了！无论父亲怎样苦口婆心，我还是坚持放弃读书。父亲愁眉苦脸地抽了一包又一包烟，那段日子，他好像一下子老了十几岁。可当时叛逆的我无论如何也不想继续读书了。那天晚上，父亲向我摆了摆手，算是同意我了，也许他对我真的没有什么办法了。

接下来的日子真是轻松自在。没有了老师的严厉管教，没有了繁重的作业负担，我想去哪儿就可以去哪儿，想怎样就怎样——这才是我想要的快乐和幸福！这才是我想要的生活啊！

玩够了，疯够了，我忽然觉得，整天无所事事也不是长久之计。于是，我决定到大城市去闯一闯。征得父母的同意后，我来到了长春的一家汽车维修公司，我想在这里实现自己的美好创业计划。在这里，老师换成了师傅，同学换成了师兄。在他们的嘴里，少了耐心的说教，多了粗鲁的辱骂；少了无微不至的关心，多了消遣和不屑的戏弄。每天回到阴暗的住处，我一头扑倒在床上，累得腰酸背痛。一个月的“阴暗体验”后，我哭了！这是我第一次懊悔地哭泣。我在心里一遍遍问自己：这就是我想要的生活吗？

可我不想回家，我没有颜面去见父母。既然选择了这条路，就应该坚持下去。我忍受着……一天，我同师兄外出，恰巧经过长春市最有名气的大学——东北师范大学。中午时分，成群的大学生从校园里走出来，他们每个人的脸上都好像闪耀着灿烂的光芒，他们的谈吐、他们的气质……一切都让人羡慕。再看看自己，我忽然觉得自己与这座城市格格不入。大学生们的生活似乎才是真正的生活。回到工厂里，我的心久久不能平静。我忽然产生了一个强烈的想法：我要回家，我要上学。我带着万分的悔意拨通了父亲的电话，没想到，父亲立刻答应了我的请求。

如今，我又回到了美丽的校园，我又拥有了老师、同学和课本。学习之路是很艰辛，一年年与书桌椅子为伴，一月月和游戏电视无缘，一天天过的是苦行僧的生活……但这艰辛中蕴藏着我要追求的快乐和幸福啊！能在青春的季节里，与老师、同学相伴，为了梦想并肩作战，何尝不是一种快乐！为了自己美好的未来努力拼搏，这就是幸福啊！

我相信，经过我的努力，有一天，我也会迈入大学的殿堂。是艰辛的生活告诉我，珍惜现在拥有的一切，不要在该奋斗的年纪选择放弃！坚持下去，一定会抵达理想的彼岸。

《我》初中作文 篇7

著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中，书，是我形影不离的好伙伴，是书让我明白了许多做人的道理。

在我幼儿时期，妈妈每天都会读故事给我听，我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的好朋友，是它们让我开阔视野，让我认识了五彩缤纷的颜色；认识了中国的五星红旗和万里长城。

随着年龄的增长，我认识的汉字越来越多，读书的兴趣也更加浓厚了，我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来，我就像一条“啃书虫”，懒洋洋地趴在床上，享受着这一切。记得有一次，我正在津津有味地“啃”着一本书，爸爸捧着一把花生走过来，让我帮他剥花生，我只好服从。刹那间，花生就被我整齐地排列在盘中，我兴奋地望着爸爸，期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得，原来我把花生丢进垃圾桶，把花生皮放在盘中了。

书，让我的生活变得更加有趣，更加快乐。从书中我了解到祖国的千山万水是那么多姿多彩；大自然是那么神奇；人类的发明与创造是那么伟大……书，引领我在知识的海洋中遨游，陪我度过每一天。

每当捧起一本新书，我总是爱不释手。《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地感动了我。《笑猫日记》是我的“心灵鸡汤”，是伴我成长的心情宝典。有时让我感动流泪，有时让我开怀大笑……

我的生活中处处离不开书，书，为我打开智慧的大门，照亮我前方的路，相信在书的陪伴下，我的人生会更加精彩！

《我》初中作文 篇8

我的家乡是一个小山村，她仿佛是一首童谣，清脆悦耳；犹如一个故事，耐人寻味；又似乎是一本书，让人百读不厌。

家乡美，美在春天的清晨。一簇簇草叶上托着圆润的露珠，那是他们高兴的泪水。花朵们精心地用露珠们打扮，仿佛要参加一个盛大的宴会。瞧，喇叭花套上了粉红、淡紫的连衣裙，如同一个个从天而降的小精灵；山枣花正眨着星星般的小眼睛，冲着我们笑呢。草地上、高高的树木上笼罩着一层薄雾，似醒非醒地打着呵欠。小虫子们、蚂蚁们开始做早操了，惊醒了鸟儿和牛羊们。

家乡美，美在夏天的夜晚。深色天鹅绒般的夜空中仿佛被撒了一把钻石，亮晶晶的，还扑扇着睫毛眨着眼睛。植物们要入睡了，而猫头鹰、小老鼠们则要蠢蠢欲动了。劳累了一天的人们和鸭鹅们已经进入了梦乡，只有几头不睡的牛仔哞哞叫着，叫声在夜空回荡，仿佛在诉说心事。乡村的一切都显得静谧而又神秘。

家乡美，美在秋天的中午。秋天不冷不热，正是丰收的季节。人们都甩开了膀子干活，号子声呐喊声不绝于耳。收割机“轰轰”地响着，脱粒机“突突”地鸣着，收割来的粮食放进了粮仓，大人小孩都被晒得黝黑，红彤彤的脸颊上映出了丰收的喜悦。

家乡美，美在冬天的下午。这正是冬天最让人放松的时刻。老老少少聚集在热炕头上，连嗑瓜子边选来年的种子。妇女们聊着家常缝棉衣，小孩们打雪仗。牛马们躺在厩里享受着干草。天地间白茫茫一片，纯洁得不容一点儿瑕疵。

我的家乡啊！你的春夏秋冬我怎么也读不够，听不够，爱不够！

《我》初中作文 篇9

风，轻轻划过脸颊，凉习习的；叶，轻轻漫步空中，轻飘飘的；我，轻轻迈进校门，静悄悄的。

秋季又到了，每年都是如此，可是在我看来，今年这个富有诗意的季节却有些与众不同。

今天开学报名，我来得很早。踏进学校大门的一刹那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校园风采依旧，一丝变化也没有，墙角的雏菊，使劲从钢筋水泥里挣出一条缝来，显摆着她神气的笑容。

我看见落叶无力地躺在地上，等待着秋风的传送，就如我在时间面前的束手就擒。只不过眨眼功夫，我便已是初中的学生了啊！我不再是那个任意哭闹的小女孩了，现在的我，已然是一个朝气蓬勃的初中生，在这个美丽校园里担任着学姐的一角。

校园里很安静，好像全世界都静止了般，我慢慢度着步子，就像一个初来乍到的新客，用心倾听者这个我熟悉的校园。

走到以前的教学楼前，我默默注视着它，岁月在它身上划下了一道道伤痕，经年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它还是伫立在那，温柔地送走这一批孩子，又满怀信心的迎接下一批孩子。

校园里的人渐渐多起来，我加快步子找到了属于自己的新教学楼、新的教室。在这里，开始了我的初中生活。

开学几日后，我却觉得困乏极了。每天沉甸甸的书包和课本压得我喘不过气来，主课一下子从四门涨到七门，难度也称得上是质的飞跃。我一下子跌入了低谷。

母亲告诉我：“凡事都有个适应期，习惯了就好。”于是我便努力压制着自己的情绪，尝试坦然些再加尝试。一个星期后我渐渐进入了状态，这时才悟出，原来成长并不只是年龄上的叠加，而更多的是心理上的承担。课程其实用心去学并不难，时间也是可以挤出来的，所有的所有，都只在自己的一念之间。

在这个陌生的大家庭中，我还要度过三年，足够让我熟悉每一个人，并和每一个人都相处融洽。人生的第二个旅程已经开始，我一定会努力走好每一步，让初中生涯画上完美的句号。