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我的故事初中作文

时间:2024-06-13 20:58:51
【精选】我的故事初中作文汇编7篇

【精选】我的故事初中作文汇编7篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的故事初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的故事初中作文 篇1

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我认为书好像是我的好朋友,又好像是我的老师,一个终生陪伴我身边的伴侣,说起这书,我还有一段跟它不解之缘呢!

二年级时,我的妈妈在街上无意中看到一家租书店,于是,她给我办了一张租书卡,从此,我和书就成为了一对形影不离的好朋友。

每天早晨下课时,我捧着一本书看,午休时,我也捧着一本书看,在家里,我做完作业就看书,同学们都喊“小书迷”了!

每个星期天,我都会兴高采烈地跑向租书店,一口气就拿四五本,那时候,我喜欢看科普类的和梦幻楼的,等我四五年级的时候,我就会看一些名著书了,如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等等;书就像是我一位老师,教我知识,我就像一棵小树苗,源源不断地吮吸着知识的甘甜,书更像一位好朋友,形影不离的陪伴我,和我一起学习,一起玩,让我在知识的海洋里尽情地遨游。

记得有一次,我和妈妈去图书馆看书,我看得如痴如醉,没有一点儿要停的意思,时间一分一秋的过去,半小时,一小时……妈妈有点坐不住了,对我说:“图书馆要关门了,别看了”,可我不听,妈妈一连催促几声,我都没有动静,终于,妈妈揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……

现在,快要临近期末考试了,妈妈让我这段时间不要看书,我理直气壮地为书辩护,我列举了一串名人,妈妈听的呆若木鸡,从此,妈妈没有阻止我看书。

我就是这样一个爱读书的女孩,书是我最好的朋友!作文

我的故事初中作文 篇2

我刚关上电脑,停电了,然后才发现是打雷的原因,小镇上的管理大爷门都在小心翼翼的保护着他们那脆弱的电网系统。免得自找麻烦。

妈问我吃饭不,我说不,压问我为什么不吃,我说没饿,他说我该是神仙,就早上吃的一碗饭,现在天都黑了。

我躺床上。把记忆里头的人儿全翻出来,我不知道今儿为什么有怎么好的兴致。不知道是不是雨天加雷天加停电的原因。其实我还算喜欢黑的,但那是在有电的情况下。现在没电,所以不怎么喜欢了,这个时候我正躺在沙发上。不知道我这把那些我所有能想起的人给拉出来是干嘛,我接着想这个问题。可能我是不认识自己了,想通过他们看看自己都是什么样儿的。

我觉得自己有点热,然后我脱掉T恤,光着躺下。恩,现在来讨论一下关于把他们拉出来的具体原因了。

妈又叫我了,我拍死肚子上的一只蚊子回答。原来她是叫我把电话线扒掉。我家的电话总在很多时候充当避雷器的作用了,所以我决定我的手机停机的时候我还不想打一部大部分是嘈音的电话。我决定画一点我可怜的力气爬起来。在我手接触电话线插头的一瞬间,有些眩晕,很眩晕,我扶着墙壁,不让自己歪倒,我想是不是电话线带上电了呢。当我确信自己从天旋地转中回到现实了后,我有些激动的去摸了一下那电话线的插头,有些失望---没电。我希望自己是病了,病了好啊,可以离上帝近一点。或者是离撒旦近点,我有点喜欢上这一想法。

我从新躺回来,花了一点时间找回刚才的话题。为什么找他们出来呢,所有的人,我能记得能想到的人。是不是我在找一面镜子呢,用来看看自己的嘴脸。

我感觉自己的身体潜伏着好多的欲望,他们无时无刻不在左右着自己,然后那个理智的自己又跳了出来,来反省这欲望。可是我有发现着理智里头也还有欲望虚荣。后来一切就乱套了。然后我肯定想另外找一条出路了,我想到他们的嘴脸,用来发现一个完整和真实的自己。

突然,我想起一只白色的兔子,在遵义我的小弟弟把他放在马桶里淹死了,但是我怎么又想起我以前的那女朋友了,哪个时候她会喜欢我叫她小白兔--哈哈---小白兔-

我决定把着些定位为虚荣,我为我自己这一果断沾沾自喜。然后这个虚荣呢,天呐我就突然觉得我这一生完了,每一想到虚荣这一事儿上我就会很大度的猜想我肯定就完了。就这样等老好了。

我感到有些凉,还真有些凉了,雨就没停的意思,雷也是附和着。我得上楼去穿件衣服。然后我成功上了楼,并且成功的找到了我要的那件衣服,顺便从藏在衣服中的烟盒中摸了一支出来点上。《地狱神探》里的约翰由于一天抽三十支以上的烟而装年得肝癌,活不了一年了。然后我就有希望滴大口大口抽起来,躺床上看灰色的天花板。闪点时不时的把它变成苍白色。有些恐怖的样子。当我有这一想法的时候我就不断的检讨自己:难道你还是小孩子吗,还会怕闪电打雷!

我的故事初中作文 篇3

我的故事因你而精彩。

那一次,我与你亲密接触。

当我还未知事时,我便触到你,那时的我还不明白你的内涵,只是静静地抚摸你。渐渐的,我了解了你,但那份了解是肤浅的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的情谊,因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的,但是,我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里,你陆续的走进了我的生活。一天一天,我认识了你。

当我捧起一本本书籍时,你便跳入了我的眼帘,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事;是你,让我感受到了屈原爱国投江的壮烈情怀和亡国之痛的悲哀;是你,让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中,我进一步感受到了你的魅力。

那一回,我与你零距离交谈。

当我拿起笔用心创造你的时候,我便发现,终有一天你也会属于我,你的色彩需要我的增添,你的姿态需要我的绘制。彼此间,零距离,面对面。

当我把你完成后,捧在手上时,我与你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蕴藏着无数奥秘,要我去发现,要我去探索。因为我知道,你不会自己一点一滴来走进我的生活,所以,我选择自己走进你的世界。

当你走进我的生活,我便知道,你需要我去争取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉,而你又一次次把曙光洒下。

我的故事因你——我的语文而精彩。

我的故事初中作文 篇4

我出生在一个书香之家,妈妈是一位小学教师,爸爸是一名报社编辑。想起来,我是幸运地生活在了这个幸福的家庭里。

得语文者得天下。作家们都说,写好作文,关键是要搞好阅读。“书读百遍,其义自现”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在我很小的时候,母亲便为我开始为我打这个基础。那时,我跟妈妈住在县作文城郊的一所学校里,每天早晨,妈妈都会给我读一个故事,这些故事有的出自《格林童话》,也有的出自《安徒生童话》或是《伊索寓言》。每晚,她再让我背一首唐诗。这样,从小我就养成了阅读的习惯,为后来的写作做了铺垫,每当提笔写作文的时候,不敢说倚马可待,但是总感觉有东西可写。

四年级那年,我就转学到爸爸所在城市安康,和爸爸一起生活、学习。毕竟父亲是一家之长,他对我的要求格外严格,例如读课文不许磕磕巴巴,如果发现我在背诵的课文有添字减字的时候,他的脸就会拉得长长的,非常威严,让人望而生畏。记得那是一个下着瓢泼大雨的日子,我被留在少儿之家,已经是夜晚,爸爸骑上自行车来接我,街上汽车的鸣笛格外扎耳,车子飞驶而过,在身上飞溅起许多泥点。走到半路,我突然想起语文书落在了少儿之家里,我怯怯了叫爸爸停下车,请他给我去取书。爸爸将我放下车,我站在路边,雨伞外一条条雨线密而集中,雨衣的帽子已经变成了飞流而下的水帘。爸爸缓缓地往回驶去,我看不到他脸上的表情,不知道他是否在发怒,我惴惴不安地在原地等了十几分钟。终于看到爸爸从车流中艰难地挤出来,我的心终于放了下来。

回家的路上,爸爸没有责备我,只是问道:“今天的经历,是不是一篇很好的故事呢?以后一定要克服丢三落四粗枝大叶的毛病!”我一怔,连忙点头。爸爸又问我“你站在那等我有什么感受。”我想了想,答道:“怕”。爸爸摇头说:“再想想,有没有担心语文书取不回来了,或是掉在地上弄脏了?”我又点了点头。爸爸又问道:“见到语文书回来了,又有什么感受?”我答:“高兴。”爸爸笑了笑,又引导着:“有没有失而复得的喜悦,见到语文书整洁干净的欣慰,还有见爸爸平安归来的快乐?”我再一次点了点头,觉得有些哽咽。一阵沉默后,我们回到了家中,上楼梯时,爸爸说:“如果让你把今天所发生的事写成一篇作文,你会用什么题目呢?”这次我想了想回答:《丢失的书》。爸爸拉着我的手,从前胸掏出课本,把我的手放在语文书上,我感觉这本书散发着爸爸的体温,暖暖的。爸爸说:“就叫《那本暖暖的语文书》吧”。一滴滚烫的水珠,这时落在了暖暖的语文书上。

那年我上四年级,正在学肖复兴的《那墙绿绿的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如叶圣陶先生对作家肖复兴少年时的教导一样,春风化雨,润物无声,让我铭记一生,受用不尽。

我的故事初中作文 篇5

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊!世界本来就是由爱构成的。扶老人过马路,为他人分忧,一句温暖的问候这一切其实都很简单,而就是这种简单,才会有我们这个美好的人间。

有一次,报表外出捕鱼,捞上来一只很小的乌龟,爸爸把他带回家后给了我,我见那个小小的脑袋懒洋洋地缩又大又绿的壳里,还有它那胖乎乎的四肢和一条又短又细的小尾巴,新老十分喜欢。

把它放哪儿呢?我心想。放盆里,大了点儿;放碗了,又小了些。着小家伙可真难安置。咱家不是有过一个养金鱼的缸吗!奶奶说。是耶!拿来装这乌龟还刚好哩!我恍然大悟地说。然后就装了些水,扔了点米饭到缸了。

可是每天只有水和一些米与它作伴,就觉得它怪寂寞似的,就给它的小房间添置了几块小石头和一些螺丝壳。哈!这下可热闹了,脖子伸得老长,四肢不停地拍打着水,水了的小石块和螺丝壳一个劲儿地滚动着,水花四溅,还洒在我脸上了呢!

哈!着小家伙有了玩伴,居然开心成这样子,我心里也感到无比高下。

可闹腾了几天,它却沉默寡言了,我起初以为它与玩伴们玩腻了,就换了许多水草,可它依旧不言不语,我的心情也从天堂跌到了深谷。但却不知道是怎么回事。

又过了几天,小家伙开始绝食了,尽管我给了许多好东西它吃,可它照样不动声色,看见它一天天消瘦下去,我非常心疼,站在一旁的奶奶说:那小家伙准是想家了。我有点半信半疑。奶奶又说:如果你离开了家,难道你就不想家吗?我听了这番话,又看了看那个小家伙,只好忍痛割爱,我斩钉截铁地说:奶奶,我们还是把它放了吧!奶奶高兴地笑了笑。

第二天下午,我就和奶奶去放小乌龟。一路上,我和小家伙说了许多再见了,小家伙!希望你回家后还会记得我们。它好像听得懂似的,回头望了望我和奶奶,四肢从里伸出来摆了摆。奶奶惊奇地说:咦!这小家伙居然还听得懂我们的话呢!我说:相处久了总会有感情的嘛。

路好短,时间也好短。眨眼间就来到了河边。奶奶叫我吧缸横放在水面。小家伙就在缸里爬了爬,像是要把这一切都记在心里。块爬出鱼缸时,它又回头看了一下我和奶奶。这时它肯定心想:谢谢你让我遇到了你们,我会永远记住你们的,再见!随后就消失在绿水中。

唉!真不知道那小家伙现在过得好不好,它会时常想起我吗?

我的故事初中作文 篇6

“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生,它是莎士比亚说过的,是的,这句话一点都没错,我们从书中了解知识,丛书中感到快乐,从书中感到悲伤,基本上的情感全都来自于“书”。

一次周末,我来到表姐的`家里,在姐姐的房间里,我看到了许许多多的书,可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来,可是,由于姐姐的书实在是太多了,我轻轻地一拿,有些书都掉下了,砸在我的头上和脚上,不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后,我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本,一看到第一句,我便迷上了这本书,我津津有味的看着,当我看到想要智慧的稻草人,我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时,我会感到伤心;我感到胆小的狮子时,我会感到诧异。所有的喜怒哀乐,都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分,三姨的声音在我耳边响了起来,我当然不能罢休,这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的声音太大了,我去拿了一点纸巾,把它塞到耳朵里,这样就可以看了。

我感觉我就是多萝西,那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时,我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢!“书”可以让你身临其境,感受书的乐趣,“书”可以让你游览知识的王国,让我们一起感受书的乐趣吧!

我的故事初中作文 篇7

成长是岁月煎熬的汤,有百般味道。

——题记

记忆中总有一段无法忘记的回忆,每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。

记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分,我从泥土里翻爬起来,拖着两条泥裤子,连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛,就看见妈妈在包饺子:“哇,今天吃饺子啦!”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗?”“明天,你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么?”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗?”妈妈转过身,看见我满身泥乎乎的,“怎么有这么捣脏,去洗把澡,把衣服换了。”第二天,我被丢在家里,不准出去玩,马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。

后来,上学时都一直寄住在姑妈家,偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑,再也没有弹珠,再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的,我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了,开始象别的小朋友一样说普通话,开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。

第一次回老家,竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化,泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子,墙上也满是用红砖块画的“画”,就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。

我顺着小时候的记忆回到家,一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。

吃完饭后,我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们,他们变了,变得黝黑黝黑的,可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了,他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”

我就到他家等他,直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈,我回来了。”阿虎哥把东西放在门口,看到我便愣住了,满脸陌生的表情。“阿虎哥,是我,小伟。”“小伟,你变化这么大,都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变,只是好像个子矮了,整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了,印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么,只记得借着昏黄的灯光,看见他的眼神略带沧桑,模样也不再俊朗,留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说,却只卡在喉咙里说不出,只觉得我们不再那么亲密无间了,有了莫名的隔阂,疏远了。

成长将记忆拉长和收缩,飞快的,令人仿佛若有所失,心中总是有莫名的失落,这也许就是成长的味道吧。

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