初中作文

实用的初中作文合集五篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

在一场寒冰刺骨的大雪中，一个生命在这里诞生了，用顽强的生命生存下来。

银杏种子在这寒冷的大雪中伸出了它的脑袋，北风呼呼的吹打在它的嫩叶上，大雪覆盖着它，这美丽的大雪成为了它的噩梦。

春风轻轻的走来了，吹绿了大地，吹皱了河水，吹开了杏花的荷包，原本以为春天是快乐的天堂，是万物乐园，可是很快春天的第一场雨来了，稀里哗啦下着，雨点重重的拍打在它那柔弱的身上，突然成了它的噩梦。银杏种子深深的陷入了泥土里，它并没有放弃，努力的固定住自己的根，慢慢的让其雨点拍着自己。

第一场春雨过去了，银杏种子茁壮的成长起来，长成了一棵绿油油的小树苗，可万万没有想到一场残酷的事情正在慢慢的靠近它，一群小朋友在一旁玩耍着。忽然，一个足球从空中飞了过来，防不胜防的把它那脆弱的枝头踢断了，那里流淌着汁水，好像一股热血流淌，风吹过的树叶发出了“沙沙”的声音，好像在说：“为什么我会发生这种事情呀？”谁能理解我的心情。

银杏树苗坚持不懈，在艰难困苦中成长，成长成一棵参天大树，谁都不知道这颗参天大树背后的经历了什么大风大浪呢？

摸着银杏树那凹凸不平的树，我知道了它经历了许多的艰难困苦的事情，我不禁敬畏着生命。

初中作文 篇2

一天，我听到爸爸妈妈在讨论一个人，在对话结束的时候，妈妈说：“他长大了。”在妈妈说完之后，爸爸也跟着说道：“他长大了。”

这让不小心听到了爸爸妈妈对话的我一脑子的疑问，他们是在说谁长大了呢？为了弄清楚这个问题，于是我决定亲自去问问我的爸爸妈妈。就在一天饭后，我找到了时间，当我一家人坐在一起休息的时候，我就直白的朝着妈妈问了。

听到我的问题后，妈妈突然的就笑了，连带着坐在一旁的爸爸也跟着笑了起来。我被爸爸妈妈笑的莫名所以，完全不知道爸爸妈妈为什么笑？于是，我又朝着妈妈问了一遍。

妈妈这才朝着我说道：“昨天，我和你爸爸说的那个人啊，他有时候可机灵了，脑袋瓜子转得飞快。”妈妈才说完，紧接着爸爸就接过话，爸爸说：“我学走路的时候还是我带着他一步一步学的，接过后来他学会跑了，他一下子跑出老远，我都赶不上了。”

我眨巴眨巴眼，总觉得爸爸妈妈说的这个人有点熟悉。于是，我试探性的问道：“他是不是短头发，平日里笑哈哈的，显得有些没心没肺。这还不是重点，重点是他喜欢打篮球，一有空闲时间就打篮球去了？”

我这么一说，爸爸和妈妈对视了一眼，然后看着我同步的点头。“那不就是我吗？”我看着爸爸妈妈，害，还害我白想了这么久。不过，爸爸妈妈说他长大了，这也岂不就是在说我吗？想到这个，我立马高兴的朝着爸爸妈妈道：“原来，在爸爸妈妈眼中，我已经长大……”可我还没有说完，妈妈率先打断了我，意味深长的朝着我说笑道：“昨天，我跟你爸说的他是长大了，不过今个儿，他好像又变成小孩了。”

爸爸直接哈哈的笑出声，我瘪瘪嘴，知道妈妈这是在调侃我呢。

初中作文 篇3

下午四点，打开窗。窗口面向路的那一边，面向行人的方向。

在这幽静的小镇上，等待像一条沉默的河，远处传来货郎的波浪鼓声，近处是邻家小孩的啼哭，小镇有着落日前惯常的喧闹。熙熙嚷嚷。

只有窗子正对着的一家丝绸店里人烟稀少。

临在街边。门前的木板早已褪色，却已可辨落色前的朱红懒散的搭在青石板上。大门的两侧铺满了层层的青苔，店外木板的间隙里也长满了青苔。伙计在店里忙里忙外的张罗着绸布，色彩艳丽。老裁缝仍在不住的踩着脚底的缝纫机，手上却不停的忙活，一会儿弄弄布，一会儿推一推鼻梁上的老花镜。机器晃动着地板，一下又一下的发出：“吱——吱”的声响。

好奇心驱使我抬了抬头，看到了这家店的招牌“龙凤丝绸店”，倒是与小镇四周的气质相衬。

旅店里的老板是极热情的。一会儿问我是否需要热水，一会儿又问我是来找人的还是来旅游的。有一搭没一搭的和她讲着话。见我向窗外看去，便极力的向我推荐这里的名小吃。“那，这家‘龙凤丝绸店’呢？”见我突然发问，这个三十岁上下的妇人明显的一呆，过了会才说，“哎，以前倒是极好的，我们这里的人，谁没去那里买过一两块绸布呢，现在可不行了，比不得当年咯。”顿了顿，有解释道，“绸布好是好看，可比起服装店里的成品，既难打理等的时间又长，老裁缝手脚又不便，做的慢。”她生怕我没看见，极力地讲着，那手指着，不住的比划着。

“你要是想做衣服可别在这家呀。”老板娘又补充了一句。

“为什么，手艺不好？”“嘿，哪的话呀，这不，前两天才画的，你瞧。”顺着她的手的指向，我才发现，一个硕大的“拆”字立在了门边的墙上。

很是突兀。

此情此景，倒是让我再没有了抬起眼向街的对面看去。

而，窗台上的花，却开得正好。

初中作文 篇4

小学生活中，有许许多多令人难忘的事，其中有一件事给我留下了特别深的印象。

这件事发生在昨天下午，同学们都在认真的写作业，这时，班主任马老师抱着本子进来了。她把本子放在讲桌上，就对我们说：“最近有好多同学都反映看不见，我想了一下，咱们这么办，明天早上谁来的早就往前坐，不管大小个，想跟谁坐就跟谁坐。”听完这个振奋人心的好消息后，同学们都高兴的欢呼起来，紧接着又开始七嘴八舌地议论了起来。他们有的在约好友，有的在给别人炫耀他要在4点来学校就这样，他们你一言我一语地说，直到离开学校以后。

我走在回家的`路上，边走嘴里边哼着小曲儿，心里别提有多高兴了，真巴不得快点到明天。

第二天早上，我6点钟就起床了，急急忙忙地收拾书包好以后，就往学校走去，我边走边想：“我一定要去得早早的，好占一个自己满意的位置。”我越想心里越激动，步伐也越来越快了。马上就要到学校了，我看见我们班的两个同学朝校门跑了进去，心里也就更加激动了，于是，我也跑了进去，在上楼时，我就听见我们班里发出的声音。当我走进教室时，看到已经有大部分的同学都来了。随即，我赶紧走到一个还没有人坐的座位上坐了下来。我失望透了，我没想到同学们会来这么早，正当我为没有占到自己满意的位置而失望时，耳边突然想起了昨晚爸爸对我说地话：要学会先人后己，更何况你还是一个班干部呢，你想，你这么大的个头，坐在前面把后面的同学都挡住了，你要让着点他们。”顿时，我觉得自己坐这也没什么不好，我就在这儿坐下吧。一会儿，等我的好朋友来了以后，我们俩就坐这儿了。

最后，我想给老师提一点意见：我们把这个分为两种类型，第一种是没改变前的类型，第二种是改变后的类型。然后每一周换一种类型，这样，也就公平了。

初中作文 篇5

提笔，墨间勾画了了，一幅书法便跃于纸上。执笔平宣，泼墨入画一尺经年；酌酒推砚，复写旧人三生眉间。在“渐”的熏陶下，不知不觉走过了十四个春秋。儿时的初解，少时的青涩，乃至现时的释悟，纸上多出四个字：渐入佳境。

儿时的墨宝，我曾初次领悟你的味道。儿时家中便有一间我梦寐的居室，那是爷爷的墨室。每每经过，都能嗅到空气中散发着的如檀般的木香味。渐渐沉醉在这香气中的我便吵闹着要进入墨室，爷爷便总是拗不过我的任性撒娇，牵着我的手进入那墨香萦绕的房间。我握着毛笔，你的大手握住我稚嫩的小手，一提、一顿，一个龙飞凤舞的“渐”字便跃于纸上，还散发着我最爱的木香。那时的我还不懂得它的含意，却是最爱在满是墨香的房间中枕香而眠。那时对“渐”的理解，便是我不愿离开的墨香。

少时的失败，我曾首次领悟你的含意，时光飞梭般快进，学业日渐繁忙，便再无多少时间逗留在墨室，品味那墨香。刚刚小升初的我无法一刻便适应那快节奏的学习方式，第一次考试便也理所应当的亮起红灯。坐在书桌前，面前便是那张惨淡的卷子。望着窗外泼墨般的天空中仅存的几颗星星闪烁着黯淡的光，心便如一湖死水，泛不起一丝涟漪。我不明白，为何我日日学至半夜，付出几倍的努力，却还是差了一截？迷茫如同黑夜，将我吞噬，不留一丝让我自救的余地。目光偏转，余光扫向墙上的宣纸，一个龙飞凤舞的“渐”字映入眼帘。回忆起儿时爷爷写字时，看我的深意的目光，似乎突然醒悟般，心猛然一震。原来如此，凡事不能太急于求成，任何事情都有由努力到成功，渐入佳境的过程。如同我对学习的成就，如同我对墨的理解，对“渐”的理解，放松呼吸，窗外不何时已月光皎洁，心不再迷茫，提笔，奋力的身影映入窗帘……少时对“渐”的理解，便是我前进路上的过程与方向。

于现实的淡然，我终于领悟你的用意。现坐于书桌旁，用最真挚的情感写下点滴，忆起昨日我曾手执毛笔，在宣纸上肆意泼墨，描绘一句渐入佳境。终了悟，生命越走，越拼才会越渐入佳境。不久前最高分的试卷，足矣描述我的渐入佳境。

推砚，纸上大字跃然，一曲淡然已跃入心间，这一路走来，曾不缺失败的辛酸，亦不少不断摸索出的成功。内心对“渐”的领悟逐步加深；生活，一路不断渐入佳境。