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《我》初中作文600字

时间:2024-07-13 15:25:29
【精选】《我》初中作文600字汇总八篇

【精选】《我》初中作文600字汇总八篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的《我》初中作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

《我》初中作文600字 篇1

初次认识三国演义,还是在小学。那是我第一次翻阅全文字的书,可我却一字不漏的看了下去。

我将全身心投入进跌宕起伏的故事中,故事最吸引我的地方,莫过于“正派”和“反派”的武力交锋,正派,当然指的是主人公刘备的蜀国,而反派是曹操。其次,吸引我的就是武将的精彩打斗。如过五关斩六将中,关羽横刀飞马,疾风一般扫尽沙场,斩了六员大将才摆脱了曹操投奔刘备。又如温酒斩华雄,关羽在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,实在是不可一世。但凡是武将,就要抱着战死沙场的决心。关羽名震四方,却在吕蒙偷袭荆州时腹背受敌,兵败被杀。人称万人敌的张飞,被其麾下将领张达﹑范强谋杀。看到这些英雄豪杰的终结时,我不禁惋惜的叹了口气。

武将终结了,可是文人呢?当我学习过历史,再次翻阅三国演义时,我发现,这个世界没有绝对的善与恶。君王都只是想统一国家,将士只是服从指令。书籍里的记载可能有假,但是历史不会说谎。曹操统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。他精兵法,善诗歌,给后人留下了宝贵的精神财富。他不是“恶”。再次翻阅后,我也发现,在一场战斗中起到决定性作用的不是武将,而是文将。文将谱写了出棋顺序,而武将只需照着它走。东汉末年尽出英雄豪杰,为何不归功于文将呢?

“剑杀一人,笔诛千人,剑杀百人,笔伐天下。以剑护得之人,远不及以笔护得之人。真正的文人傲骨,以笔为剑,何等大气。”

陪伴我成长的这本名著,教给了我许多道理。事物都有两面性,我们不能只看见表面现象。

《我》初中作文600字 篇2

有人说:

当桃花的香气扩散在空气中,我知道春天来临了;

当炽热的骄阳照射在大地上,我知道夏天来临了;

当粉妆玉砌的世界展现在天地间,我知道冬天来临了。

那么,当什么时候,我知道是幸福来了?

在家里——

父母的叮咛是一种幸福,因为从中可以看出父母对我的重视。

父母的责骂是一种幸福,因为那说明父母对我的期望之高,信心之大。

父母的严格要求是一种幸福,因为那体现父母对我的前途的关心。

在学校里——

考试不理想,老师找我谈话,是一种幸福,因那说明老师在乎我,重视我。

同学有困难来找我,是一种幸福,因为我也能帮助别人了。

评为三好学生,是一种幸福。因为那说明我受到了老师和大家的肯定。

受到老师的表扬是一种幸福,因为那是老师对我的鼓励。

在社会上——

在公共汽车上给老人和孩子让座,是一种幸福,因为那证明我能够为社会做一点事。

上街宣传法律知识,提高人们维权意识,是一种幸福,因为那证明我长大了。

在宿舍自己洗衣,打茶,是一种幸福,因为它不仅培养我的劳动能力,更证明我能够自己照顾自己。

哦,我明白了:无论何时还是何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。

看,这么多幸福伴随着我,它们表现在生活的方方面面,生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心灵。我们要善于利用我们的眼睛,去寻找平凡中的幸福。

后记:

请相信我,幸福伴随着我们。幸福是公正的,它伴随着我,也伴随着你。让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中的点点滴滴的幸福吧!

简评:

本文开头设问“当什么时候,我知道是幸福来了”,结尾水到渠成地得出答案——只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边,结构紧凑,构思巧妙,语言功底也不错,确是一篇难得的佳作。

《我》初中作文600字 篇3

我是一个不会坚持的男孩,总是一遇到困难就会退缩,不敢去面对困难。就像我那次学自行车那样,老是摔跤,后来我就怕了骑自行车了……

那天,天气非常晴朗。我们闲得很,坐在沙发上一边看电视,一边发呆。妈妈好像想起了什么,突然开口:“董骐彰,你的事情完成的怎么样?”“钢琴、毛笔、看书、作业,还有……对了!还有阅读,样样都搞定!”我粗声粗气的说。说完,又开始发起呆来……过了一阵子,只见妈妈从我的小房间里进进出出,看样子好像在找什么东西。果然,妈妈拿出了一辆沾满灰的自行车。妈妈说:“我们把这自行车擦干净,下楼下的篮球场去教你吧!”还没等我回答,妈妈就已经把自行车擦干净,拉着我的手下楼了。

到了楼下的'篮球场之后,妈妈就开始教我怎么握车把。这个我很快就学会了,还没有听妈妈讲完,我就迫不及待地骑上去,不到一秒钟,我就像飞机掉下来一样,“啪”的一声,摔了个底朝天。我想哭,但一时的疼痛没让我哭出来我收获了什么作文500字五年级作文。我想放弃,可妈妈却说:“怎么能放弃呢,你平常不是很坚强的吗?不能为了一时的疼痛而放弃,要坚持,练多了自然会熟练的,加油!”

我照着妈妈的话去做,一开始,我又摔了三次跤,发现自己会稳住了。后来我又发现自己可以走上一点路了,最后,我有点坚持不住了。可是一想起妈妈的话,我又打起精神来,继续练习。终于学会骑自行车上路了!我情不自禁地跳起来。

那天,我收获了两样东西,我不但学会了骑自行车上路而且最重要的,就是坚持,做事只有坚持才会成功!

《我》初中作文600字 篇4

十年,在尘封的人生岁月时光里只是一个微微的数字,然而,青葱岁月匆忙,十年后的自己是什么样子呢?而人生又有多少个十年呢?

寻梦,一个埋在自己心里从来未曾向任何人袒露过的梦想,一直,一直,一直在内心像是一个没有做完的梦。现在,我继续,是梦想,让我在安静的时光找到自己的归属,我就像一个试图在星空下抓下自己心中那颗最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有时会傻傻的,有时会呆呆的,但大多的时候是忧郁的。

我们在不同空间,不同的时间有着哪些微微的感触,因为寻梦,我们都有一条必经之路,一条布满荆棘和坎坷的路,那又是一条与众不同的路,一条黑暗里摸索前进的路。黑暗,是黎明前内心的恐惧,正如我们对哪些看是遥不可及的梦想的恐惧,害怕在岁月的磨练之中会把它一点点的吞噬掉,正因为害怕失去,所以恐惧,正因为极力追求,所以迷茫,正因为时光荏苒,所以恍惚。

昨夜的一阵风,吹进了我的心房,打开那扇窗,看见的是窗外霓虹闪烁,车水马龙,喧嚣闹市。此时,发现众里繁华,只有自己才是最安静的,并且安静得有些可怕,或许悠然一世静观世事说的有些清高,但那的确是内心的一种向往。不管未来对未来恐惧也好,迷茫也罢,摆在自己人生里的那一颗指针,不会因为这些而转变方向。窗外的世界纵使有太多的诱惑,但那是多数人在得不到安静生活后不得不选择的栖息地,也有许多人哭泣的声音掩埋在这喧嚣中,没有一点点的颤动,消失了,流走了。

写给十年后的自己,想对那时的自己说点什么呢?

我想说的是:十年前,你奋斗了吗?

我想说的是:十年前,你害怕吗?

我想说的是:十年,这又有就是一个人生路途上微微的数字吗?

可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺骗和谎言,然而,岁月的年轮就将这样一圈一圈的旋转,最后终有一天会转到枯萎,直至消逝。

《我》初中作文600字 篇5

你是初春凛冽的寒风,让我们不知所措;你是半路杀出的“程咬金”,挡住了我们前进的道路;你更是山那边又一陡峭的高山,铁青着脸否认了我们的理想……你,令所有人厌恶!啊,你的存在究竟有何意义?

为了你,我们夜以继日地准备着……

山一般高的书本,海一般阔的试卷,其中密密的文字交织成我们紧张的情绪。语文诗歌,数学概念,英语单词,历史,地理,生物,政治……都必须掌握。教室里此起彼伏的读书声,背诵声,在我们心中回旋,茫茫书海,何时是岸?

看着你,我们绞尽脑汁。

面对各种各样的试卷,我的手直冒冷汗,双脚不停的颤抖,全身紧绷着:怎么办!怎么办!这道题又不会做了!快想,快想呀!

因为你,我们失望无比。

无奈地站在父母面前,低着头,边哭边检讨自己的试卷,令我恨透了你!

可是你的存在,让我期待下一次你的到来,因为我相信——下一次我一定会战胜你!

因为你是镜子,照出了真实的我。

试卷上红红的分数让我刻骨铭心,时时刻刻警示着我不要重蹈覆辙。面对一个个七零八落的叉,分析后才发现:原来我还有如此多的不足啊!

因为你是衡量秤,称出了我与同学之间的不足。

看着同学整整比我多20分的试卷,我不假思索,虚心地向他们请教学习方法。

因为你也检验着我们的品质。

红红的分数是真是假,我们的内心又是否诚实。《中庸》曾写道:“诚者,天之道也,诚之者,人之道。”当自己有不会做的题时,并没有偷看他人的答案,面对再低的分数,我们也能昂首挺胸,因为我们拥有了最真实的宝贝————诚实。

因为你——考试,更是一个发动机,让现在的我斗志昂扬,来吧!让我完美的击败你!让你的存在“更有意义”。作者:赵沛佳

《我》初中作文600字 篇6

俗话说“处处留心皆学问”,只要留心,生活中处处都有风景,而我眼中的风景更是迷人。

美丽的大自然,是一道风景。冬天没有春天的盎然生机,没有夏天的绿树成荫,也没有秋天的春华秋实,冬天就是白茫茫一片,显得十分沉寂。当那朵朵的小雪花轻轻地落在松柏树上时,好像母亲轻轻地呵护自己的孩子一样,显得多么温暖、多么无微不至,冬天因为雪花的装扮尽显无限生机。

辛勤的身影,是一道风景。老师们对工作永远都是兢兢业业,无论是生病,还是家里有事,都会一丝不苟的给我们上课,他们唯一的希望就是让每一个学生成才。每当我们玩耍的时候,他们在备课;当我们进入梦乡的时候,他们正在伏案批改那一摞摞的作业,岁月染白了鬓发,光洁的脸庞刻下了岁月的痕迹,那灯光下静默的背影,怎么不是我眼中的一道美丽风景。

父母无微不至的一声亲切的问候,是一道风景。上学时,外面寒风呼啸,下着倾盆大雨,母亲亲切的问候:“外面很冷,多穿点,快戴上围巾吧。”母亲生怕我们冻着,饿着,可是我们却不领情,反而朝着她大喊大叫:“你懂什么,现在穿的都是时尚,我这才叫“酷”。母亲根本就不知道什么叫时尚,她只顾你赶紧穿厚一点,生怕你生病了。你是否想想你这样做对得起把你拉扯大的母亲呢?你就算用全部的钱来补偿她也不够。当你的母亲在夜里亲切地问你冷不冷的时候,你是否看见了她头上的一缕白丝?那一根根白发怎能不让我们心疼。

我眼中的风景就是这样的,只要你在生活中多留一点心,就能感受这些别样的风景。

《我》初中作文600字 篇7

时间在不知不觉中滑过,像是想要拼命握住却不断从指缝中流走的沙。而我也跟随着时间走过十五年。

想要写一些东西记叙这十五年来的成长,虽是些简单碎片,却是对这个季节最真实的纪念。

从前,面对生活摊开给我们的必答卷,只是随意选择,满脸的不在乎;十五年后,再次去面对那些必答题,是或否,对我们来说是那么重要,于是从前的满脸不在乎转变为现在的一脸忧虑。走过十五年,我知道我是在成长。

以前,面对我所犯的过错往往会认为以后还会有改正的机会;十五年后,面对事情十分谨慎,因为即使还会有改正的机会,可是过错往往在事情发生那刻早已酿成。走过十五年,我知道我是在改正。

以前,我有着满腹理想,可是只是在嘴边说说,当作一种梦想;十五年后,我有着明确的目标,因为我知道梦想与现实是有差距的,如果不做些什么,理想对于我来说太遥不可及,于是我开始付出行动,努力想梦想迸发。走过十五年,我知道我是在追逐。

以前常常会认为吹熄蜡烛,许个愿望,愿望就可以实现;现在却相信了《卖火柴的小女孩》的故事,那些美好的事物会随之而去。然后,想付出一些行动,去改变,去把握,去追逐,想把现实与梦想的距离拉近。走过十五年,那个相信童话的女孩早已改变。

一生已经走过十五个春秋,还有那么多春秋等待着我。一生也很短,也会有风雨伴我同行,可经历十五个春秋的我,早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和泪是我们一生中简简单单的主旋律。

以前喜欢看那蔚蓝的天空,希望一生中没有坎坷与阻碍;现在却不喜欢无云的天空,不欣赏无泪的人生。十五年,不短也不长,但是却让我明白太多。

成长,蹒跚学步的人生道。

十五年前我蹒跚的走过,现在要把梦想变为明天的骄傲。

《我》初中作文600字 篇8

我的妈妈说:“你长大了,得学会自己做事才行!”

爸爸说:“你长大了,要学会努力知道吗?”

爷爷说:“你长大了,要学会静下心来!成天乱跑,哪有女孩子样!”

对这我爸点头哈腰的那个人也说:“哎呀!千金都长这么大了!”

原来,我长大了啊——望着那大朵大朵的白云,我想着——这是什么时候的事呢?很自然的,我想起了杂志上的“博言”——

“当我七岁那年,就是死活不肯穿开裆裤的那年,我就知道我长大了!”

“那天我路过商场,一个小女孩说——阿姨,你能帮我拿一下,吗?我才发现,我都已经这么大了……”

那我的童年呢?它是什么时候逝去的?

“小妹,不哭,过几天放假了,云哥带你去看海!”我哥弄得我摔了一跤,他这么一说我就不哭了,他还说:“真的会去哦!”然后我就笑了。

“喏,乖,不哭,不哭,给你绒娃娃!”我的妈妈温柔的说。我就不哭了,是想听我的妈妈动听、温柔的声音。她又说:“来,给你小熊。”她望着我,笑容很美。我一下抱住小熊,也笑了……

我坐起身来,跑到云哥面前说:“哥,你不说要带我去看海吗?”他怔了怔,一边摆弄他的那条“黑带”,一边漫不经心的说:“那都是远古时候的事了,你记忆真好!你已经长大了,自已去吧,说不定还可以带一个小朋友一起去呢!”

我跑到我的妈妈面前问:“妈,我绒娃娃呢?”她停了手中的活儿大量了我一番:“这么大了。还要绒娃娃?不怕人笑话啊!”

哦,原来,童年的美好都离开我这么久了啊!

我回到房里,盯着书桌上、沙发上、床上,乱成一团的书,有被风翻开的、斜的、歪的、倒扣着的……只有你想不到的摆法,就没有你找不到的摆法——我盯着它们好一阵子,默默走过去,一本一本的整理,把我最喜欢的书摆在最明显的地方,这里,戏剧性的条条有理。

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