初中作文600字

【实用】初中作文600字集锦5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初中作文600字5篇，欢迎大家分享。

初中作文600字 篇1

因为读懂了你，我才明白什么是爱。

有一个女人，质朴简单，长得不算好看，胖胖的，却浑身散发出一种亲和力，她就是我记忆中的你，我的母亲。

在上初中以前，你对我很好，几乎是百求百应，事事都依我，可不知从什么时候开始，这一切都变了。

那是一个宁静的夜晚，刚刚做好作业的我扔下笔就扑到了床上，打算用手机来犒劳自己，可还没打开手机，就听到你幽幽的声音，“作业写完了，那再去写几道数学题吧！”

我顿时火气就上来了，“我才做完作业，你凭什么还要让我做？”于是我想都没想就吼了出来：“你有气别往我身上撒！”

我本以为我说了这句话你会狠狠骂我一顿，可是事实却是——你红了眼睛，看了我一眼就出去了。

在房间里，我隐隐约约能听见你的抽泣声，我很想去安慰，却还是放不下自尊。

当天晚上，我做了一个梦，我梦见你对我的悉心照顾，对我的谆谆教诲，对我无微不至的关怀……一切都充满了温馨，可最后出现的画面却让我痛彻心扉：你和爸爸吵架，因为我，那火热紧张的气氛充斥着我的梦境，真实得仿佛我身在其中，当你们要打起来的时候，我惊醒了，竟发现满脸都是泪痕。

我这时候才明白，原来变的不是你，而是我，是我从来没有关注过你，是我，从来都没有读懂你。

第二天，我写了一张明信片，向你道歉，希望你可以原谅我昨天的不懂事，而信的最后一段话，就是：

妈妈，感谢你，也感谢那场梦，让我读懂了你，读懂了你对我的关心与爱，让我明白了一些近在眼前我却从未去探索的爱。

我的妈妈，因为我读懂了你，才明白我们都彼此爱着，天荒地老，海枯石烂。

初中作文600字 篇2

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师.。

老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者.岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了.许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。

红色娇艳动人,美丽大方,而他的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。他就是我初中的班主任--桂老师,他打开书，在黑板上写而下一道道数学题，写完后，同学们便成黑板上的主角，同学们便自告奋勇的上去解答，就这样，原本沉闷的课堂变的热闹起来，往往这道题做出来了，桂老师就会引导我们寻找更简变的解题方法，桂老师还时不时都出一个个小笑话，逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也更加活跃了，如果遇到了难题，桂老师就会亲自出马，即使是这样老师也会一步一步引导我们自己去从易到难去自己慢慢悟出答案，学习效率也就芝麻开花—节节高了，大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升。

人们都说十三岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中.可我们却一点也不懂事,一点也不成熟.除了学习,只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是，老师并没有批评我们而是和我们一起在篮球场上拼搏，在跑道上奔驰，在羽毛球场上飞跃，老师用他的那颗童真未泯的心与我们渡过一个个因学习而枯燥无味的日子。

也许，几年后老师就会桃李芬芳，也许，几年后老师就会成为校长，也许，几年后老师就会出现在报纸上，正如桂老师所说的那样以后的事谁也说不知道，谁也说不准，只有把握现在，珍惜现在。默默无闻，温暖人心，红色，暖色，使学生就这样愉快的与他一度过了一年半的学习生活。

初中作文600字 篇3

当我闭上眼，准备睡觉时，脑海里却总是有些片段闯了进来，让我防不胜防，总是记得小学时的好朋友，一起玩时的欢歌笑语。如今，上了初中，我已经告别了小学时的快乐，无忧的生活。当上了初中生，我离开了我生活了六年的学校，还记得刚上学时的哭闹，到最后的兴致勃勃主动去上学时的片段，不因为别的，只因为那有我那亲切的老师，与一起玩耍的同学。

如今，已经过去了六年，但是脑海里的身影总是挥之不去，那些熟悉的.面孔啊，你们可曾忘记过我，你们可曾想念过我，总记得几年前做的糗事，总记得当年豪爽的说做一辈子的好朋友，那些，已是曾经。

老师，您再让我们当一次您的学生，这次，您拖多久的课都没关系，那些，只是幻想，是梦，升入了初中，看看身边那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在这种环境里，我感觉别人都是好朋友在左右，成群结队的走，再看看我，我不禁感到害怕，在这里，我能交到新朋友吗，我在这里学习能学好吗，在这里的人会不会很难相处啊，这样的念头时刻在我脑海里飘荡，让我不时感到害怕，当我走进教室，看到一张张陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，这个认知使我尴尬的走到了空的座位上，手里紧张的出了汗，衣角已经皱巴巴的了。我坐到位置不久，便有人转了过来，笑呵呵的问我：what’s your name？我愣了一下便笑着回道：my name is xxx。那个同学回了我一个会心的笑，说：看你那么配合，交个朋友吧？

其实人生中有很多困难，但只要硬着头皮做，有怎会做不到呢？

初中作文600字 篇4

我哭了，顿时，一滴晶莹的液体从眼眶中滚落，这便是泪。

在你生气时、悔恨时、伤心时、高兴时、激动时、害怕时，它，一个可以宣泄情绪的小东西便这样静静地无声无息地在你毫不知情的情况下，一颗接着一颗地从你那双水汪汪的眼睛中迸溅出来，肆无忌惮地沿着一条线流着，一直到离开你的面庞。你捂着脸，它却涌得更多，跳得更远。然后，跟着风愈飘愈远。你哭过了，离开心也就不远了。

在你生气时，它便开始从你的眼睛里往外钻，一滴和另一滴凝聚在一起，在你的眼眶中挣扎，摇摇欲坠，等到你无可奈何时，它便和你的眼眶说：“Byebye！”接着悄然溅落于地下。

在你悔恨时，它便替你净化心灵，从你的眼睛开始，滑过睫毛，荡着一条无形地牵扯着的线，湿润了你的脸，好让你更清醒。然后，你再回首过去——早知今日，何必当初。

在你伤心时，它又出现了，你痛不欲生，它呢？像是那忧郁蔚蓝色的海水，一浪拍打着一浪，连绵不断。这一次，你是真的毫不知情的，闭了眼，痛苦就这样点点滴滴流走了。

在你高兴时，与家人离别在月下时，你没有伤心，只有那郁郁葱葱的树木在和你一起注视着他们的离去。这时，你没有不舍，有的只是无言以对亲人无限的祝福，化作那淡淡的闪动的泪花，被风干了。

在你为中国队的成功而欣喜若狂时，在你激动得跳起来时，举起手，挥舞红旗，大声呼喊着：“中国队加油！”一种莫名其妙的热泪会伴随着你的高呼声而绽开出一串串美丽的泪花。

在你害怕时，在你为电视里的恐怖情节而瑟瑟发抖时，在你为一个人在家而吓得心惊胆战时，你的眼睛已经被泪冲洗得给模糊不清了，你努力想逃避，可是，那种“寒冷”却又会越更小越猛烈。

我哭了！顿时，泪如泉涌，滴落在了我的心里，洗涤着我的灵魂。在泪水中，我深深地吸了一口气，揉揉眼睑，大踏步向前走去！

初中作文600字 篇5

按常理来说，婚姻幸福的女人更应该希望自己的孩子早点结婚才对，因为她们品尝过幸福婚姻带来的满足，所以也会希望孩子和自己一样早日走进婚姻的殿堂；婚姻不幸的女人更不愿意孩子结婚才对，因为她们深受不幸婚姻的伤害，所以不希望孩子草率结婚给自己带来痛苦。

但实际上根本不是这样的。就我接触的一些或许还不够大的数据样本来说，婚姻幸福的父母大多不怎么催促孩子早日结婚，相反倒是很多自身婚姻不幸的父母却对孩子的婚姻十分着急。

这是为什么呢？我做了一些小小的调查。也通过比较样本思考了很久。明白了一些。那些婚姻幸福的母亲，大多是比较率性，平淡，安静的人。她们不大容易受到社会思潮，社会观念的束缚。而且也比较宽容，懂得坚守，懂感情。所以他们不认为孩子步入的早晚是什么大不了的事。甚至她们认为，草率结婚会带来更大的不幸。这是他们自身婚姻幸福的根源。也导致他们对孩子的婚姻大事比较宽容和淡定。

而婚姻不幸或者不够幸福的人却恰恰相反。她们大多是容易受到社会固有观念影响的人。所以她们自己年轻时候选择婚姻大多不是基于爱情，各种错综复杂的思潮在干涉着她们的观念和思维，她们其实是在为社会选择自己的伴侣，而不是为自己。在婚姻生活当中她们的生活方式，对待感情的方式也是一样，总是说别人怎么怎么样，谁谁谁怎么怎么样？却永远不能正视自己和爱情的独特性，包容性。正因为如此，她们处理不好自己的婚姻和情感。而到了孩子这一辈，她们又希望孩子能拥有和自己不同的婚姻。这种思想夹杂很多周围其它人的影响，导致她们普遍比较急躁和偏执。无法保持淡定和从容。

这些话也是随便说说而已，希望所有在生活和婚姻，爱情中的朋友都能淡定一些。怎么样都是一生，短短的一生。何必让自己被社会裹挟着前行呢？从容一些，把别人的看法丢一边，自己为自己做主，不是也挺好吗？