【实用】初中作文600字集锦七篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中作文600字8篇,希望对大家有所帮助。
在生活中,有两种人,第一种人的手心是朝下的,那是他们正在通过自己辛勤劳动获得财富。第二种人则手心朝上,他们永远都在乞讨,在索求。比起他们,那些通过自己劳动获得财富的人是多么高尚,多么光荣啊!
那一天,我走在大街上,发现有一个人跪在地上,前方还有一张大大的布,上面写着上面双亲死去,80岁老奶奶急需钱……引来了许多人的注意,很快,里三层外三层堵了个水泄不通,我听见有许多心善的小孩子拉着自己父母的衣袖,乞求着给这个可怜的人一点施舍,一点给予。有许多父母看着自己的儿女,无奈之下给了可怜的人5元、10元、1元之类的小钱。我看到这一景象,想:这个人腿脚麻利,如果他自己用双手去劳动,去创造,现在也就不会在这儿乞求别人给他一点财富,这种人丢尽了尊严,丢尽了脸面,他们本可以凭自己劳动生存下去,却非得放下尊严,乞求别人的施舍。唉,手心向下可耻。
比起上面那些人,这种人比他们稍微好一些。他们流浪街头,通过卖艺来赚钱。这些人我一般会给予他们钱,因为他们最起码对得起自己的尊严,他们不愿整天无所事事,他们更愿意用自己的付出换来财富。他们迫于生计,只能流浪街头,卖艺。
有一种人,他们真得很值得令人敬佩,他们的工作也许在你眼里很卑微,很渺小,甚至有点轻蔑的意思,可是他们在我眼里十分光荣。他们用自己的双手换来了财富,那些住进高楼大厦的人,你们可曾想过为你们造起大楼的工人们?城市的整洁,全靠环卫工人!他们总是默默的付出,如果说那些乞讨之人是老鼠,那么这些人就是蜜蜂,他们用双手为繁华的城市做出了贡献!他们用双手换来了财富。他们就是光荣的代名词!
街上空无一人,漆黑的天空上闪烁着几颗亮星,别被负担淹没。幽幽的月光透过玻璃照进正在奋笔疾书的琳的家里。
琳经常在家里学习到很晚很晚,但琳在班级上学习并不是太好。她看看班上学习很好的同学,他们似乎显得好轻松,每天一点儿也没有沉重的感觉。难道他们课余时间不用多复习一些,多背点题,多看些书吗?琳总是奇怪地想。
琳晚上学习到很晚,并不是她自愿的,所以学习的再多,她也没有认真去记住。她整日在学海中遨游,负担太重太累。因为自己学习不太好就疯狂第学习,看书,做题,使自己好起来。而那些学习好的学生们自然也多学习一些,只是他们没有学习很多,更没有学到很晚,他们学时是自愿的,所以效率很高。
琳被负担淹没了,学海的潮水淹没了她的腿。她没有站起来,没有把海水踩在脚下。
林明白了,不必每天学习到半夜,学习仍旧能好起来,别被负担淹没。琳明确了自己的志向,应该驾驭自我,不能被“学习”的潮水淹没。
从此,琳扔掉了在她身上的几十本学习的书和每天学习到很晚的习惯。每天有着充沛的精力去学习,去听课,去写作业。
在考试中,琳破天荒考了第四名,老师和同学们开始对她刮目相待。在以后的一次次考试中,琳重新证明了自己,找回了自信。
扔下重担的琳,一路高飞。
琳来到海边,换一个全新的自己。琳躺在沙滩上,静静聆听海水拍打岩石的声音。海水再次淹没了琳的双腿,她站起来,把海水踩在脚下。
每每琳遇到与自己以前相同的人,总会告诉别人:把你的负担扔在脚下,不要被它淹没。
大家好,欢迎大家收看今天的节目。我是今天的主持人——屠科睿,今天我们将跟着小桔灯一起去定塘畈,举行一次隆重而有乐趣的旅行。
(镜头一:地鼠挖薯强)
一大群“地鼠”正向着一片绿油油的番薯地进军,他们三个一群,五个一队的开始挖掘。
他们有的拿着锄头弯着腰,有的找番薯地,也有挖番薯的。有的手里拿着铲子在挖掘,还有的没有锄头和铲子直接用手挖了。只见宣铁男弯着腰,左手拿着大锄头,像在这里专业的农民一样。宣铁男号“地鼠”努力地挖着,一会儿在大声叫喊着,不知发生了什么事情,一大群“地鼠”围过去看,原来是他挖到了一个又一个的大番薯,别人都羡慕嫉妒恨,过了一会儿他们全都各自挖自己的番薯了。我们要去烧烤了,他们丢下自己手里的各种各样工具飞奔而去。
(镜头二:烧烤我在行)
这边的天上烟雾弥漫,热火朝天,原来是小桔灯已经在烧烤了。瞧,杨元橙一手拿着烤鱿鱼,一手拿着羊肉串,在一瞬间,他把左右手的两串换成了一手两串,右手拿起刷油的,在不停地加“油”,还一边叫哼着“一串两元钱,难吃不要钱”。烧烤刚烤好,我们蜂拥而上,拼命地抢过了,最后被我们抢的一干二净,有的边吃边叫,有的争先恐后,有的在等待下一次争的机会,还有的已经做好了要扑上去抢的节奏。吃完后,我们赞不绝口。最后我的主力师杨元橙连一串烧烤也没吃到。
(镜头三:游戏乐翻天)
“啊啊啊啊”一阵尖叫声传过来,原来小桔子们在玩游戏,他们先坐海盗船,海盗船一摇摆,一阵的尖叫声如同打雷般,海盗船越摇越高,好像是直冲云霄,胆小鬼吓得心惊胆颤,调皮鬼说:“再高一点,再高一点,女同学们欢呼着,他们玩好了。
各位观众,本期节目已结束,在明天早上9:00—10:00重播,下期节目在下个星期的今天。
成长是每人都会经历的,成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心,失去勇气,但是一定要坚信,伤心过后是快乐,失败过后是成功。只要你坚定自己的志向,理想,有勇气,有信心的去面对,最终会走向成功,完成自己的理想。
成长的过程中,一定哟哟默默鼓励你的人,这些人就是家人,家人是从小到大一直陪着你的人,因为有了这些人,你才会变得坚强,更有信心。因为家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,从小你的家人就陪你玩,非常疼爱你,家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过,家人是第一时间来帮你,来教你说:我相信自己!在你成长道路上因为他们,才会非常快乐!
在你人生成长过程中,还有一些人,他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁,我觉得这样比喻是正确的,因为你除了在家以外,还有一个地方就是学校,在学校你可以学到很多人生大道理,而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床,一起睡觉,一起学习的。的老师。老师把青春给了我,把自己这一生所学得知识给了我们,老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们,我们在成长的道路上才会快乐!
在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到快乐。
在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会快乐!
河南新乡长垣县河南宏力学校初一:徐腾才
一个飘雨的四月黄昏,沏一杯清茶,静静地,静静地......想你。在这个来来往往的天地间,在这个细雨飞丝的黄昏里,让自己甘愿奢侈地想悠悠往事。飞舞的雨丝,深沉忧伤,是轻声低吟,还是悄诉衷肠?在这样的黄昏里,恍若微风拂过树梢,带着淡淡忧伤,饱含离悉凄清,悠悠思念,缓缓流动在心头,一股淡婉痛楚的忧伤。 弥漫在淡淡雨雾里,弥漫在浅浅的夜色中,弥漫在静静的孤灯旁。
老屋前,绽放的满树梨花里,有您柔柔的目光,有您慈善的容光,有您沉默的背影,更有您一世的苦楚。想起来,就是一种心痛,那个没有结局的故事犹如风舞的花瓣飘落在岁月的心头,摇曵出一种言不尽的凄美......
多少次魂梦牵绕,令我轻舞飞扬的故事,总藏在您的胡子里。走过一个个梨花飘香的白天和黑夜,只是这花香,再也无法令我心驰神往。一抔黄土湮没伟岸,筑起阴阳的樊篱,找寻不到你的`身影,胡子里的故事就此消失在苍茫的尘世间,没有任何的回音与提示。只好把记忆默默的收藏起来,就在那个旁人无法触及的角落里,我已经用花香深深地将您藏好。
曾经的韶华洗淡了岁月的痕迹,洗不淡心中的花香,曾经的星月隐去了轮回的故事,隐不去我想你的痴情。那不绝如缕的亲情,寸寸丝丝,萦萦绕绕,满满的,填在心里。
又是梨花盛开的季节,一树白绿相间绽放脱俗的淡雅。 静静的清香远送在飘雨的暮色里, 迷漫在袅袅的炊烟中,站在那一树白得出尘的梨花下。
蓦然回首,梨花正白,那树树袭人的清香里静卧的坟茔,宛如寂寞悠悠;愿您是轻沾衣襟的梨花雨,纷纷飞飞,沉甸甸的想念濡湿了我心。暮色的风中颤栗纷飞的花瓣啊!飘荡着无奈,清香晶莹,还在漫天飞舞,默默地思念悄然离去的人。为你......
把久埋心底的期待交给船桨,颤颤巍巍地绕过来兜过去,流成悠长悠长的形式
无边的狂想,从生命的河道里奔出,淋淋漓漓地打湿无边无际水村山廓的印象
用苦若的耐性,还原苦苦的相思。十分迷狂、十分惊悚地读那些让渔人饱览也饱览渔人的奇峰怪滩,匆匆检阅历史的厚重。芦苇似座座奇峰,匆匆漫起,又匆匆离散,与古老的河流古老的船道纠葛不清
思维的信天游乐章总不能成为定格。阳光琢磨不透,镀上了更是琢磨不透的翡翠,编辑着古典的缄默
机船载着我们和我们的心,在湖面上漾起层层的波,犹如历史的车轮演奏着一曲时代的歌谣
心空的潮汐,撒野地倏落成为铁琵铜琶节律中的歌啸。旧帆不再彷徨地升起;旧时的航道却依然存在
排宕而过的思绪,却总是走不脱那段旖旎的感动。仿佛生命的艰难拓荒,坚韧地把古老而现代的迂回走远,身后是一片激动着的悲壮
船过骆马湖,呵,饱经风霜过了的新生感觉弦歌缕缕于灵魂深处
湖面上的那群鸟是大自然的馈赠,是造物主的慈祥送给人们那群可爱的精灵,在这片绿色的翡翠上镶嵌成几朵会动的白花。湖面上的那群鸟,整日嬉戏于湖面;湖面上的那群鸟,站在阳光下,藏身在阴影里;湖面上的那群鸟,时而扑腾几下翅膀,打湿一片天空。
湖面上的那群鸟,扑腾的翅膀不再飞翔浪花上。阳光下,它们相互嬉戏,偶尔也扎入水中,探出湿漉漉的小脑袋,用尖硬的嘴唇吸破流水,用锐利的眼光盯着我这个不速之客
湖面上的那群鸟,腾挪在波光之上,浮游于人群之间。鸟在湖面上自由地喧闹,扑腾。抖动丰盛的亮羽,用清丽悦耳的歌唱呼来伴侣。每天早晨,放眼眺望,总能远远望见精灵们在湖中沐浴,喧闹。于是,我苦苦地想,湖面上的那群鸟,究竟是先有你们,还是先有这骆马湖?思绪排宕了周围的一切,在我的视线里只有湖面上的那群鸟和这一望无垠的湖
哦!湖面上的那群鸟,你是湖的终生伴侣吧!?
《童年》是俄国作家高尔基自传体三部曲的第一篇,讲述了高尔基的童年生活。读完这本书,我心里有一股莫名的冲动与感受。
在《童年》这本书里,真实地叙述了一个儿童的苦难历程。文章主要讲述的是高尔基幼年丧父,母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的小染坊主外公外婆生活的时光。
在这本书里,令我印象最深刻的场景就是在第十二章,阿廖沙(高尔基)的继父飞起他那长长的腿,对准母亲的胸口就是一脚。后来高尔基写道:"直到现在,他那条穿着镶有鲜艳饰边裤子的该死的长腿还清楚地出现在我的眼前,我亲眼看见他是如何飞起长腿,脚尖对准一个女人的胸口踢过去的。"
阿廖沙的童年是苦难的,他三岁就随母亲投奔外祖父,而外祖父却叫他去"人间"混饭吃。他在学校也常常遭人嘲笑和欺负,放学之后还要去"拾破烂"。他在苦难中长大,他的生活是那么的悲惨。那是一个怎样的童年?我内心深深的呐喊!
和阿廖沙的童年相比,我们真是太幸福了!我们的童年是快乐的,我们没有挨过"打",没有尝过"饥饿"的味道。我们享受着父母的爱与呵护。我们吃着美味可口的饭菜,住在温暖的房子里,坐在宽敞的教室里学习。所以,我们要更加珍惜这美好的童年时光,珍惜这优越的学习环境,更加努力地学习!
童年,就好比一杯清茶,当你细细的品尝过了茶之后,或许觉得别的东西都不那么带味。
如今,童年已悄然远去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的......
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