月亮初中作文

有关月亮初中作文锦集7篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的月亮初中作文7篇，欢迎大家分享。

月亮初中作文 篇1

每每独自徘徊于夜的宁静之中，总是无奈却又欣慰地抬头凝视着夜空。

不需要任何的紧张与做作，不需要为尘世而幽忧寡欢，忘却所有的一切，甚至忘却了自己，对着夜空发呆！仅仅如此而已！

月亮总是明白人的心思，曾经又有多少的圣人贤士因她而著，她是凄凉的！

月亮的眼泪，是的，月亮也有眼泪！夜空中的点点繁星难道不是晶莹的泪吗？

万事万物终有情！月亮也有疲惫，她只是很羞涩，对，羞涩的悲哀！她总是默默地哭泣，你能听到哭泣的声音吗？在你的心也哭泣的时候。

或许月亮的沉默只是一种等待，那么她在等待些什么呢？等待有一天像太阳一样吗？不是的，月亮终究是月亮，带着她的羞涩，带着她的忧虑。她只是默默地散发着自己仅有的一点光芒，仅次而已，无须太多的追求！

凝望夜空，是否只见月亮和她的眼泪呢？是的，或许只能看到这些！没有谁会在意为了衬托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？没有人会在意它的存在。

如果星星是月亮的眼泪，那么黑暗的眼泪又在哪呢？

曾经幻想这自己是什么，是呀！如果能比喻的话，那么我该是月亮，还是那不为人而知的黑暗呢？

月亮初中作文 篇2

一天晚上，月亮圆圆的，还发出耀眼的光芒，小天使和小精灵坐在一块大石头上看月亮。小天使看到月亮油汪汪的，越看越像一只大烙饼，小天使问小精灵：“小精灵，月亮是不是一只大烙饼呢？”小精灵抬头仔细地看了看，想了想，然后肯定地说：“是一只香气扑鼻的烙饼！”吃起来一定很香吧？”小天使又问。“一定很香！”小精灵说。可是，月亮高高地挂在天上，怎么吃得着呢？小天使和小精灵想呀想。

小精灵回到家里，拿了一根超长超长绳梯，拿到了这里，小天使和小精灵使劲往天上一抛，梯子飘飞起来，垂挂在天空里。她俩沿着梯子往上爬呀爬呀，一会儿就爬到了天上，离月亮只有一点点远了。她俩往前一跳，就跳到月亮上。月亮真是一只大烙饼呢，香喷喷，油汪汪的。小天使和小精灵分别抱着月亮咬了一口。

第二天，小天使和小精灵又咬了一口。渐渐地，月亮变得又细又弯。从此，月亮害怕了，再也不来了。没有了月亮，大地一片漆黑。什么也看不见，山上的虫子也不再快乐地唱歌，小天使和小精灵发愁了。怎么办呢？她俩坐在高高的大树下，想呀想……

小天使说：“月亮月亮回来吧，我们再也不吃你了。”

小精灵说：“月亮月亮回来吧，我每天晚上都为你唱优美的乐曲。”

小精灵坐在狗尾巴草上，唱起了最优美的乐曲。这时，弯弯的月亮露出了一小点儿。

小精灵唱得更起劲了，山上所有的小虫子都加入了合唱队。

弯弯的月亮终于又飘浮在湛蓝的天上了，像一只金色的小船，漂亮极了，大家都很想摸摸它。

月亮初中作文 篇3

“月亮弯弯”“看月亮”“画月亮”儿子一岁七个多月了，非常喜欢看月亮。因为工作的关系我只有周末两天在家，平时在外地上班。在家的晚上，儿子都要拉着我到窗前找月亮。还要拿笔在纸上画月亮。对画画我实在是没有哪怕一丁点天赋，只能笨拙地用笔画个轮廓，即使这样，儿子都会高兴的说：“月亮弯弯，是月亮”奶气的声音常在耳畔响起。

望月思乡，月在古人的诗歌中是乡愁。李白“静夜思”前两句”床前明月光，疑是地上霜”儿子已能咿呀的背诵出来，那稚嫩的童音煞是可爱。一岁多的他自然不会明白诗句的含义，其实就是对三十多岁的我来说，也并不能领会诗的意境。也许是天气不好或时辰不对，前两周回家抱儿子看月亮时，都没看到。心里隐隐有些失落。

从公司到公交站要过一片小树林，由于冬天天气短，快下班的时候天就有些暗了。今天从打卡出来，林中小路空无一人，几分钟将到尽头，天色由暗变为稍黑，路灯也亮了。步出树林没了树木遮挡，眼前开阔，马路上车流涌动。不经意抬头，薄薄的暮色中竟有一道弯月。前几天都是阴霾天气，今天白天放晴了，太阳很好，也暖和了许多。这轮弯月在晴晚的薄暮中显得很是明亮。它不是一个小小的月芽，而是那样的修长而优美。

月亮，突然之间一种别样的滋味涌上心头，眼睛有些湿润。感觉到某种说不出东西由心脏泵出，弥漫全身，心头仿佛压了什么东西，血流仿佛放慢了。我想此刻我明白了月亮的含义，体会到了想念的味道。从小学到大学对诗歌作文什么的我都是非常头疼的，每到作文脑子要么一片空白，要么是乱成一团毫无头绪。随着年龄的增长居然对阅读文学作品产生了兴趣。最近一连几晚都抱着本“唐诗三百首”在看，也能背下几十首了。对于意境也似有些体悟。

站在站台候车时，竟然有了写点什么的冲动，自己从来不曾写过诗的，可能是最近背诵唐诗的原因，就照着感觉中诗的样子，慢慢的也写出了几句。也不知算不算是诗，权作是念子之情的寄托吧。

月亮初中作文 篇4

教室外有一盏灯，原本，没感觉它的存在，座位换到窗门边上，每每夜自修都能看到，可每次，做着作业，偶尔抬头，余光看到它，总错误地认为那是一轮月亮。

这月亮颜色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周围的东西。周围，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有这轮“月亮”引人留意。这盏灯，我一直就认为它有点坏了，电压过低，灯光实在是太暗淡了，它照着的东西不仔细看根本看不清楚。可能它照的这条楼道没人走吧，五楼。晚上不会有人的，它照的再亮，也没有用。

现在，坐靠窗边的这位置，也有一星期了，可从星期了，可从星期一晚上，到今天晚上，我每每抬头，都认为它是月亮，心里总会想着，晚上都出月亮了，明天天气肯定好，尽管有时还下着雨，可“月亮”总会准时得出现在那，我也很喜欢它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外边，教室似乎融不下我，也似乎我融不进这个教室，而坐在教室的，这被我强认为的“月亮”成了我的朋友，想对它说说话，没有语言的交流，心与心的交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盏灯。我真的不愿意承认那是一盏灯，因为，当它是灯的时候，似乎感觉上，就是冷冷的现实，每天听着老师在那讲课，自己却坐在那吸收不进。每当黑夜来临的时候，看着“月亮”，跟它交流，好像自己已经逃离了现实，那“月亮”，似乎可以帮我实现愿望，我想做，可又做不到的，它会帮我做到，我可以不必再被现实冷冷的拒绝而失落。

可是现实，是每个人所甩不掉的，它是灯，通了电，才会亮起来的灯，仅仅为这，我也失落过，多么希望它是永远挂着的月亮，带我逃避的“月亮”。现在，我不会失落了，就当它是月亮吧！一轮心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，却依然坚强地存在，并让自己的光和热洒向四周，尽管有时侯自己会像那盏灯，照不亮四周，但就是那点暗淡的光，可能会照亮一个人的心。

挂在墙上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你会照开别人的的道路！

月亮初中作文 篇5

回忆起童年，脑海里最清晰的，便是那皎洁明亮的月。

儿时，我总爱在月朗风清的夜，躺在妈妈的怀中，仰望天上的银盘，缠着妈妈为我讲那令人神往、令人痴迷的神话。印象最深的当属美丽的嫦娥误食仙药、奔月成仙的故事。妈妈的声音很轻柔，像春天的细雨，夏夜的轻风；又像秋风中的落叶，冬日里的小雪。在妈妈的怀抱中，便是我最大的幸福。望着夜空上那悠悠的婵娟，似乎鼓着腮帮子，是在羡慕着我呢！我又想象着和它对话，骄傲又甜蜜的痴笑着。驾着似月光般柔软的爱，似月光般飘渺的音，我进入甜甜的梦乡。梦里我和妈妈围着月亮，唱着、跳着、笑着……

中秋节是中国的传统佳节，我总是期盼着这一天的到来，我想念散发着温暖光辉的那轮圆月。

傍晚来临，天空慢慢披上黑袍；月亮升起来了，挂在天际，像缀着的一颗璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望着。奶奶慈祥地笑问：“这么入神，看什么呢？”我则指向那轮柔和，开心地答道：“月亮啊！我看见嫦娥的玉兔了，在桂树下找月饼吃呢！”一家人开怀大笑。我又看见，笑声飘到了天空中，那调皮可爱的玉兔，吓得钻进了月旁的一丛云朵中，只露着两只长长的耳朵，在天上轻轻地随风摆动。我笑得更欢了，眼睛眯成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛满着月光，也因这一笑，溢了出去。

倏地，一团萤绿闯入我的眼帘。睁大眼睛一看，不知何时，四处聚来十几只萤火虫。我玩兴大起，迎着一个个小灯笼跳着跑着。用手轻轻一罩，一颗小月亮就属于我了。可天上的月亮似乎不赞同我，连忙躲进云中，生气了。我也明白了他的好意提醒，流连地看了几眼“小月亮”，便松手将它放回夜空。不一会儿月亮又出来了，还是那么皎洁，还是那么笑意盈盈。月光轻轻地抚摸着我，这可不是在表扬我么？

童年的时光，伴着月，伴着爱，伴着乐，又伴着真，可不是一生中最珍贵、美好的？可不是最令我怀念与回味的？

月亮初中作文 篇6

不知从何时起，我便喜欢看月亮了。

曾记得在我还小的时候，奶奶就对我说指月亮的人会被月亮割下耳朵。然后又举例说谁谁谁不听他奶奶的话，指了月亮，于是那个倒霉而调皮的孩子就被月亮在他睡觉的时候割下了耳朵。那时的我总是在奶奶不注意的时候，偷偷的指了指月亮然后睡着了。第二天一早起来就摸自己的耳朵，直到发现耳朵还没有被割掉才松了一口气。起床后就趾高气昂的向奶奶吹嘘着自己多么的勇敢。那时的样子，现在想真是十分有趣。

沐浴在月光里，我渐渐长大了。

听了神话，读了古诗的我渐渐对月亮有了些向往，我知道了月亮上有玉兔，有广寒宫，有桂树和伐桂的吴刚。还有美丽的嫦娥。然后我就自以为是的认为自己发现了月亮割耳朵的缘由，大概是嫦娥姐姐她不喜欢被别人指指点点吧！然后又在心里不断咒骂那个小心眼的女人。然后读了古诗又发现月亮多了许多的含意，要问我是什么，我也说不出来。可能是那些诗人们寄托的'情感吧！读了那些诗以后我就喜欢在晚上对着月亮在家门口踱来踱去。奶奶问我在做什么，我就想起老师说的《静夜思》。学着李白的样子说：“我在思乡呢。”然后就听见大人们哄堂大笑。我叹了口气又把手背在背后继续踱来踱去，却在思考那些人为什么笑。

看了科教类的书，我终于知道了：月亮上没有玉兔，没有广寒宫，没有桂树和吴刚，更没有嫦娥。我觉得十分的沮丧，再看月亮也不觉得有多美了，只觉得它是有很多坑的球体。再看月光也不觉得有什么诗意了，因为那只是被反射的太阳光而已。我突然有些怜悯那个被我咒骂的仙女了，她存在于人们心中几千年，寄托了无数人的思念，却这么简单的被那个名为科学的事物打败了。

我突然有些讨厌科学了。它消散了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；摧毁了“举头望明月，低头思故乡“的思念；泯灭了”苍天有月来几何，我今停杯一问之”的豪迈，留下的只是空洞，苍白而冰冷的数字与图片。然后诗人与诗意渐渐的远了，消散了。

最后，我又抬头望着月亮，却发现它依旧是那么美丽，挂在天空中与世无争的散发着属于自己的光和热。

是啊！也是该成长，早就过了相信神话迷恋传说的年纪。但月亮啊月亮，我依旧爱着你，不管真实的你是怎么样的。也许在你眼里，我这百年人生不过是你一生中的沧海一粟，但我也要用我这一生鸣唱出最美的乐章。

月，皎洁而温柔；诗，美丽而又优雅。我愿用我一生来珍视你。——后记

月亮初中作文 篇7

一天晚上，我和小明、小文来到教室写作业，皎洁的月光照耀在幽静的校园的操场上，给人几分恐怖的感觉。

我们进入教室，打开电灯，写起作业来。教室外，蟋蟀们在举行隆重的“演唱会”；教室内，沙沙的写字声伴随着我们，和蟋蟀的叫声组成了一首“恐怖之歌”。

时间一分一秒的过去，大约九点钟，我们完成了老师布置的作业，关好了灯，锁好了门，向学校大门跑去。小文跑得最快，最先跑到了大门前。“不好”小文突然大惊失色，叫道，“什么事？”我急忙问他，“学校的大门被锁住了，看来我们今晚要在这里过夜了！”他说着，眼泪从他眼角流了出来。

我也急得像一只热锅上的蚂蚁，在那冰冷的铁门前来回踱步，此时，月亮钻入了那厚厚的乌云中。“你看你们，那么一点小事，急得成这个样子，还真是小题大做。”小明边笑边说道，“你还笑，难道你今天晚上要在这里过夜吗？”我生气地冲着他喊道，他吓了一跳，不一会儿，他走到大门前面，看了看大门，笑了笑，对我们说：“看你们阿哥的技巧！”嘿！他能搞出花样来，我倒要看一看中。

只见小明蹲下身子，又慢慢地趴下来，从大门和地面之间的缝隙爬出去，我和小文看了，不禁拍案叫绝。“哎哟”小明忽然叫起来，我们循声望去，发现他的屁股被卡在中间，我和小文看了，“扑哧”笑了起来，“快帮我啊！你们在后面推我，快！”小明叫道，我和小文听了，一起用力推他，可是他体形较胖，我们怎么也推不出去，“来，我们喊口令！”小文说。“一，二，三，一，二，三……”我们边喊边推，终于，在我和小文的帮助下，小明爬出了校门，他站起来，拍了拍身上的尘土，大喊：“我出来咯，我出来咯！万岁，万岁！”这喊声似乎惊动了月亮，它也从云层中悄悄地爬出来。

借着月光，我发现大门的锁头根本没锁上，只是把锁头扣上锁栓而已。我和小文高兴地欢呼着，毫不费吹灰之力就离开了学校。而小明呆呆地看着那锁头，突然，他指着月亮大骂：“原来都是那死月亮惹的祸！”