【精选】初中作文600字集合四篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
塔克拉玛干沙漠,金黄的沙海,神秘的沙丘,勾勒出中国最大的沙漠。
这里荒无人烟,看不到一丝人类活动的迹象。肖杨和他的探险队一起,想要征服这险恶之地。
这里什么都没有,有的只是炙热的黄沙和若隐若现的脚印。
三天了,什么时候才能与他们汇合成为肖杨心中唯一的念想。他拖着沉重的脚步,向前走着,走着……
当黑暗又一次笼罩在肖杨的头上时,他不得已地又停下了步伐。即使是火,也照不亮这无边无际的黑暗。
当太阳又照亮了黑幕之后,他缓缓起身,向着南方一路进发。能支撑他走下去的只有他的家人和朋友,是他们给予了他活下去的动力!
“只剩下这最后两瓶水了,还有那么远的路,这可怎么办啊!”他低着头,拉上了背包。突然远处出现了一只骆驼,缓慢地移动着。肖杨的心中又看到了希望,向着骆驼跑去。当他慢慢接近时,他看见了一只瘦弱的小骆驼跟在他的后面。似乎,这只小骆驼快不行了,母骆驼便用脑袋顶着它向前走。当她看到肖杨的一瞬间,立马站在小骆驼身前,向肖杨发出警告,肖杨不得不向后退。“原来是一样的人啊!哈哈!”肖杨向着骆驼笑道。母骆驼转过身去,继续催促着小骆驼离开,可小骆驼走了一两步之后,它却一下子倒在了地上,口张开喘着气。“同是天涯沦落人啊!”肖杨一步一步向小骆驼走去,不顾母骆驼的警告,将一瓶水灌进了小骆驼口中。不一会儿,小骆驼便好转了许多,又重新站了起来。肖扬便又走开了……
黄沙满天,铺天盖日,要将这片沙漠重新塑造。沙尘暴侵蚀着这片地区。肖杨头也不回地向外跑,这时一只骆驼将肖杨挡住了,肖阳一愣,这好像是那一只母骆驼。她俯下身,示意肖杨上去,当肖杨一坐上去,她便疯了似的向外跑。
当沙尘暴停息之后,只剩下肖杨和一头将死的骆驼。肖杨把最后半瓶水向她口中灌时,她只摇了摇头,并没有喝水。她用眼睛看着肖杨,最后垂下了头,肖杨的眼睛不禁红了起来,把骆驼用沙掩住后,他才离开。太阳,挂在天上,照出了他的背影。
春天到了,春姑娘把大地装饰的五彩缤纷,给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里,人们大声呼喊“春天来了,快到公园踏春去呀!”
我也随着妈妈到龙山公园踏春:春天在哪儿呢?一路上,我睁大了眼睛,惊奇地四处张望。
啊!春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看的入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的'黄色的小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人们展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。
呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来了,快来看呀!”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢的了人们的一片掌声。
春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。
大家都有过当但干部的时候吧!虽然我也当过干部,我给你们说说吧!!
我上一之五年级是经常当干部,比如说班长,组长,课代表等等,以前我经常被别人骂,因为我经常在上课时记他们的名字给老师,给老师打小报告,但老师却经常说我是她的‘得力助手’,我也因此得过不少‘优秀班干部’奖,但在六年级的这段时间里,我还没当过干部呢,因为我们换老师了,但今天不同了,今天老师把班长这个职位让给了我!
老师说:“做班长首先要以身作则,不要让别人挑你的毛病;上课不要说话,不要让别人说你带头说话;不要骂人,打架,不要让别人认为班长这个职位有没有都无所谓;一定要当好这个班长,老师相信你!”
啊,我当上了班长,我一定会好好学习,当好这个班长:
1:上课认真听讲,不说话,不做小动作!
2:不骂人,不打架!
3:下课不去捣乱别人!
4:热心帮助别人!
……
请相信我,我一定不会让你们失望,我会像那草原上的一颗颗小草,默默的为班级服务!
请相信我,给我一个鼓励!
协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。
2.在班主任指导下,开学初提出班级工作计划,学期结束做好工作总结。
3.定期组织班会及重大班级活动。
4.督促班委记好"班级日记",负责收发"家校联系册",协助班级参加学校或年级集体活动。
5.班长要以身作则,做个好榜样!
6.班长要帮助同学,帮助差生!
由上可见,班长的协调组织能力一定要强。班长是班任和学生之间的纽带,所以既要使双方产生良好的沟通,又不能使学生或老师认为你有明显的偏向。作为班级领导者,其领导能力也不可或缺。除了做好班级的日常管理,协助老师调动学生学习积极性也是班长的职责,所以当班长还是很锻炼个人能力。
很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活却是多“味”的,有时带点酸,有时带点苦,有时又是甜丝丝的……
滋味一:酸溜溜的
刚刚踏进塘下镇中心小学的时候,我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师,我好像一只孤单的小鸟,离开了鸟群,心里酸溜溜的,那酸味,赛过让人牙都酸软的青葡萄,也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。
滋味二:苦涩涩的
作为毕业班的学生,我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样,压得我们每天都喘不过气来,班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了,取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚,班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了,每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着,导致这种情况的原因大致有3个:
原因一:每天的作业堆得像一座小山一样,让我们苦不堪言。
原因二:课外题、测验卷来势汹汹,难以招架。
原因三:周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间,连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。
滋味三:甜丝丝的
渐渐地,我融入了一个新的集体,开始熟悉这个美丽的初中,开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了,尤其是我在音乐上取得了很好的成绩,引起了老师和同学们的注意,我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的,我高兴得像一只归队的小鸟。
这就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢?也说一说吧。
文档为doc格式