【推荐】初中生活作文300字集锦五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生活作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!
我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!
我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!
阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的'初中生活,加油!
我的课余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。
其中我最喜欢打羽毛球了,每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去,就像小鸟在天空中飞来飞去,我羡慕极了!
我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接着教我怎么发球。爸爸说:“先把球向上一扔,看准球,再用球拍用力一拍,球就飞过去了”。听了爸爸的教导,我尝试了好几次,没一次能把球发过去。我对爸爸说:“这样打太难了,我不想学了”。爸爸鼓励我说:“做任何事都要坚持到底,坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸说:“接球的时候也要看准球的方向、落下来的位置,反应要快,再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下,通过一段时间的不断练习,功夫不负有心人,我终于会打了,发球和接球也难不倒我。每天吃完饭,我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。
课余生活让我收获很多,不仅锻炼了身体,也让我们的生活更加丰富。
太阳爬上山头,金色的光芒照向大地。我从床上爬起来,做好一切准备工作后,高高兴兴背着那装满知识的书包去到那美丽而书声朗朗的学校,在我那令人骄傲的小组坐下,开始一天快乐的学习与生活。
刚刚描述的这些是不是很美好呢?当然,这些都是我幻想的。真实的情况当然不是这样。
炙热的太阳光照在我的身上,大地好像着了火似的。我带着疲倦的面容,背着那装满了烦恼与担忧而沉重的大书包,走在那嘈杂的小路上。准备到那充满紧张气氛的学校去。在“我”那“腐败”不堪的“小组”坐下。开始了一天迷茫的学习。
这都不是我想要的,小学时小组里那种团结奋进、拼搏向上的精神哪里去了。上学期刚来这个小组时,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它争回来,现在如果扣了分,各个都好像无所谓一样。那种团结的力量再也感觉不到了,这到底是为什么!
现在,我们的703班也急需一个“英雄”来拯救,因为我们的班级现在已经不如从前,就好像清朝末年一样。急需要一位伟大的革命者,来改革。使用全新的管理制度,让我们的班级强盛起来!
时间如白驹过隙,转眼间,我们告别了六年的母校,迈进了初中的大门。
我的中学生活是全新的。全新的老师,全新的同学,还有全新的环境和校园,还可以住校,十分令我期待。
我的中学生活是多彩的。新加入了物理,化学,地理等丰富的科目,让我很是向往。
我的中学生活又是奋斗的。在中学里,无处不见埋头学习的学生,我们要比拼,奋斗。
我的中学生活还是欢乐的。在运动场上尽情挥洒汗水,让烦恼和忧愁一起离去。
我的中学生活也是进取的。在中学里,我们将面临更强的斗争,只有刻苦学习才能成功。
我的中学生活更是烦恼的。随着作业量一天一天的增多,学习负担也会越来越大。真希望这样的事情能够快点离去。
中学的生活真是丰富多彩啊!我向往着中学的来临!
刚上初一那会儿,感觉好不适应,压力特别大。首先是作息时间,习惯了小学每天早早放学,一下子就变成了早上6点钟起床,晚上将近5点半到家,真受不了。功课也感觉有点跟不上了,老师讲的太快了。一天8节课,连休息时间都没有,课程安排比小学紧凑多了……还有作业多了,好像一下子从天堂掉到了地下。总感觉睡眠不够,每天起来眼皮都肿肿的。加上中午又要吃饭,又要中午自修,连打个盹的时间都没有。
还是小学时幸福哇。每次成绩出来,我都超级紧张,心跳加剧。尤其是看到那么多人围在一起讨论谁进步了退步了,那种感觉太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其实心里都憋着一股不服输的劲。我妈经常拿我的成绩跟亲戚家的女儿比,搞得我脸红。我也只能强迫自己努力,要不以后要被鄙视了。
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