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我的同桌初中作文

时间:2024-08-21 06:01:27
【实用】我的同桌初中作文7篇

【实用】我的同桌初中作文7篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的同桌初中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌初中作文 篇1

唉!说起我的同桌来,可叫我憋了一肚子火。有一次考试,橡皮丟了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正经地说:“我的也丢了。”可真气人。

向雷锋学习的春风吹来了,大家都争着做好事,干了好事也不说。班委会要表扬,也不知道表扬谁,成了“疑难案件”,班级里成立了一个“侦破组”,我还当上个组长。

好些“案件”都破了,可是一个“墨水案”老也破不了。

事情是这样的:三月初,教室的窗台上出现了一瓶墨水,上面还贴着一张纸条,写着:“凡墨水用完者,请用!”

“侦破组”成员聚拢来,分析了好半天,还是没有一点头绪。于是,由我这个侦破组长把“墨水案”取了个代号“CBE”,作为重点来抓。

我们询问了每一个可疑对象,并希望知情者提供线索。这件事惊动了语文和数学老师,他们也来帮我们了解好几次。可是,一个多月过去了,一点线索也没有。更奇怪的是,墨水用完了,还会“长”出来。

这奇怪的现象启发了我,不由得拍一下脑袋,好笨呵,为什么不打个伏击呢?

一天,墨水快用完了。我们“侦破组”的人,放学后躲在教室外面等,看谁来加墨水。第一天过去了, 谁也没捉到。第二天,我们又起了个大早,悄悄地藏起来了。 “笃,笃……”一阵脚步声过后,一个女孩踮起脚,从窗台上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己带来的墨水往里倒。

几乎不相信自己的眼睛了。啊,原来是她,我的同桌一凌丽琴!她的脸上泛起一阵红晕,在长长的眉毛映衬下,一双大眼睛更显得楚楚动人。我走上前去,紧紧地握住她的手, “侦破组”的同学也涌了过来,七嘴八舌地说: “你怎么不告诉我们。” “早知道是你,也省得烦这份心了。”我说什么呢?我这个中队长看不出人在变,看不透我的同桌。

我的同桌初中作文 篇2

我有个好玩的同桌,他叫李天畅。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜,又高又瘦,经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。

有一次,上写字课,老师让我们自己练习,可是李天畅自己偏偏闲不住,开始伸长脖子左看右看。这时,他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业,于是,他举起手,对老师大声说:老师,张嘉怡写作业!张嘉怡聪明地告诉老师她只写了一页,老师就收走了。可李天畅偏偏不信这个邪,变身李侦探,发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机勒索张嘉怡,要挟张嘉怡给他东西,他就不告老师。陈子枫也趁机和李天畅结成联盟。他们一起对张嘉怡说:快点,给我们东西,我们就不告诉老师!张嘉怡实在无奈,她今天没带那些橡皮什么的,实在没阻止告老师费。李天畅不相信,不怀好意地龇着牙,咧咧嘴,对张嘉怡说:我不相信,快点拿东西来!张嘉怡实在被逼无奈,非常生气,开始拿书打陈子枫。李天畅在旁边做着鬼脸,油嘴滑舌地说:咦?怎么不打我!看他这样嚣张,我忍不住给了他一拳。这时,下课铃响起,怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。李天畅又见风使舵,站起身来,双手框在嘴巴上,作喇叭状,得意洋洋地大声喊道:大家快来看啊!号外号外!张家少女张嘉怡被陈子枫强吻,陈子枫被当众暴打啦!大家快来看啊!我忍不住又给了他一拳,他却嬉皮笑脸地看着我,说:客官,快来看哦!

我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的,他虽然有点儿调皮,但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。

有一次,我的听写没得一百,我有些沮丧,他却拍拍我的肩膀,说:没事,下次努力,加油!我很感动,对他说:你也加油!

看,这就是我可爱的同桌。

我的同桌初中作文 篇3

她,美丽真诚而心地善良;她,温柔乐观且惹人喜爱;她,天真幼稚又活泼可爱;她,学习优秀而谦虚好学。这就是自我上初中以来我的第一个新同桌———何梦格。

她长得非常漂亮。

她一对浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面镶嵌着一张嘟嘟的小嘴巴,后脑勺扎着一只马尾似的小辫子,胖乎乎的,可爱极了!!一直是我们小组的'“开心果”。平时给我们带来了无限的欢乐与笑声。

搞笑的她,也有暴躁的一面呢!

那是一个吃完饭的中午,我们在一起写作业,讨论问题。突然,我们组的“捣蛋鬼”张继琦开了一个玩笑,说她长得像“猪八戒”,惹得我们组里捧腹大笑。要是按平时的她,肯定会不计较,可那天她像吃了“枪药”似的狠狠地批评了张继琦,让他愣是无话可说,无计可施。

课堂上她也毫不示弱,积极回答问题,让我佩服的五体投地。

乐于助人是她做人的原则。

有一次,我的自动笔坏了,急得我像热锅上的蚂蚁,就在这千钧一发的时刻,她以迅雷不及掩耳之势拿出了一支自动笔放在我眼前,她说:“给,我刚好带了两支。”说完就默默地走了。

真诚的她,是个拾金不昧的好孩子。

有一次,她捡到了一元钱,但没有放进自己的口袋中,而是交给了老师,这又让我不由的想起了那熟悉又经典的旋律:“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔说离别。。。。。。”

我与她之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟。。。。。。我们之间有一种特别的友谊,是不能磨灭的。以后,我们会一同泼洒浓墨,努力求知,书写人生的画卷。

她的可爱、善良、真诚,使我放不下也忘不掉,我们永远是好朋友。

我的同桌初中作文 篇4

我的同桌叫杨溢鸣,他个子不是很高,但是和我比就是“人高马大”了,体重约120斤,你别以为他是重量级选手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,难道这就是传说中的“完善身材比例”不成?长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴,

NO·1一个调皮鬼

别看他长得怪老实,但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次,我在网上买了个玩具,我一不小心说给了他,他可记住这事,晚饭时间,突然接到一个电话,一个男子声音传来:“你好,我是××物流,你的物品到了,下楼取吧。”我听了,差点要跳了起来,丢下电话穿上外套准备向楼下冲,刚到门口,电话又来,“嘿,我随便说了一句,你还真去啊!”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来,我差点没气晕,谁让遇上了一个样同桌呢!如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等,这都是他的强项,他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。

NO·2一个清洁工

杨溢鸣是我们班的劳动委员,大家都说他官大,班里所有的卫生值日都有他管,可他却说:“算什么官啊,充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌,还真好像一个“扫大街”的,本来劳动委员一般情况下不参加劳动,主要是检查卫生干净情况,可他却把这项任务当成自己的事情,每天带头值日,哪里脏哪里就能看他的身影,他干活非常快,动作也十分麻利,无论是扫把还是拖把,到他是手里好好像老孙手里的金箍棒,指到那,干净到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指点,先用拖把拖,再用报纸擦,我还不知道要返工到几点啊!

NO·3体育小健将

杨溢鸣特别喜爱运动,比起他来,我还真是自愧不如了,他喜欢的运动就游泳,几乎每次去游泳馆我都见到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,样样精通,他在水中比岸上还要灵活,篮球、足球也是他强项,一下课,他就变成体育小健将,生龙活虎出现在操场上。

这就是我的同桌,一个活泼向上小男孩,他的故事,我说上三天三夜也说不完。

我的同桌初中作文 篇5

寒假里,我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书,我明白了每个人都有优点和缺点,人并不是完美的,谁都不例外。

《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌,他感到自己处处受到监视和限制,而且每一次和蔡一心发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。因为,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁,就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。

不过,即使杨自热很调皮,但是他也有很多优点,如:他很大度,能宽容老师、同学和家人,他有勇气面对自己的处境。是啊,即使人身上有九十九个缺点,但也还有一个优点,不是吗?

《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信,专门为我们量身定做,真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此,我对这本书爱不释手。

其实,我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的,把学生划为”好生“和”差生“,”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点,既可贵又优秀,可是却少有人看到,似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子,他们有时候会和老师对着干,上课开小差,不认真完成作业,甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点,比如:助人为乐,关爱同学等。其实这些优点并不难发现,只要我们有善于发现别人优点的心。

读完这篇文章,我明白了我们应该善于发现别人的优点,而不是尽找别人的缺点,我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼!

我的同桌初中作文 篇6

我的同桌有一双不大不小的眼睛,但总显得炯炯有神,一张不爱说话的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。额头上的一绺头发显得格外可爱。他最喜欢穿牛仔服。他有时很烦,但有时却很可爱。

他上课总是无缘无故的拍我几下,如果去打他吧,万一被老师发现就不好了,如果不理他显得我好欺负,于是,我总会左右为难,但是我也不会这么容易放过他,称他不注意也给他一拳。最气人的是下课后,每次我出去玩回来后凳子总躺在地上。当我扶起凳子撇他一眼时,他又嬉皮笑脸的看着我。唉,真是对他无奈了。

别看他挺烦的,但有时的确很讲自觉学习。有一次数学课,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题,我轻易的就做出来了,再看看他,只见她双眉紧皱,嘴里咬着笔杆,正凝神的思考着。这时,她发现我已经做出了第一道题了,就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题呢,你还是自己想吧!”我觉得自己说的话有点儿过分,但已经说了,就算了。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没有想出个头绪来。我便向他那儿瞟了一眼。哟,只见她经过冥思苦想,已经把两道题都做出来了,现在正在认真的检查呢!我后悔及了,心想:刚才我没有帮她,现在我遇到了“拦路虎”,想得到她的帮助,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

他看了看我,好像明白了我的心思似的,就问道:“还没想出第二道的解题方法?”“我……我……我没……”我说话也结巴了。他见我这个样子,便主动的帮我讲解起来,他讲得是那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳……

“在人生的道路上有许许多多的困难与挫折,但是不要气馁,要知难而进,不要半途而废,这样才能成功。”这是我们在以后生活中互相鼓励对方的话。朋友们,如果你们遇到困难的话:只要笑一笑,没什么事情过不了哦。”

我的同桌初中作文 篇7

开学了,我很兴奋,不过更让我兴奋的是我有了一位新同桌。

新同桌是一个很文静的女孩子,她有着一头长发,又黑又亮,眼睛大大的,睫毛长长的,她是一个非常可爱的女孩子。现在,这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。

与新同桌相处的第一天,我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来,除去我主动向她说了几句话,她几乎都不说话。我甚至都相信,就算我不和她说话,她都能一整天不说话来。这个发现,我认为可不好,因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里,自然是要活波些的好。于是,我在心里决定了,我要在接下来的时间里,去引起同学说话,找出她感兴趣的话题,一起探讨。

之后的几天里,我都在尝试着与新同学说话,经过几天的试探,我可是明白了,这位新同学最感兴趣就是学习了,只要是有关我们所学知识的话题,新同学都会主动的接过。就在前一天,当我遇到一个难题的时候,下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去,没过多久,就解出了答案。并且同学解出了这个答案后,还主动向我解释起来,将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候,心里也不免在想,这一次可是她说话说的最多的一次了。

新同学才来我班不久,我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的,但是我看着新同学如此努力的学习,我相信等到下一次学校里组织考试的时候,我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好,对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了,很可爱也是否好学的一个女孩。

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