秋天初中作文

【必备】秋天初中作文汇总7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的秋天初中作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

秋天初中作文 篇1

秋天是丰收的季节，秋天是热闹的季节，秋天是欢乐的季节……秋色宜人，金风送爽，硕果累累，满载欢喜。难道秋天不值得我们为它喝彩吗?

秋像一个淘气的女孩，用画笔把树叶涂成红色，岜果石挂到书上，在风中加了冰块使它更加清凉……

在田野上，稻子香味四飘，高粱如害羞的姑娘涨红了脸，谷子笑弯了腰，玉米笑弯了腰。就连果园中，选刊如一幅画般的水果们都禁不住为秋天喝彩，迫不及待地从果树上跳下来，笑容在耕耘者的脸上浮现出来，仿佛也在为秋天喝彩。羊肠小道间，两旁的野菊花依然挺立着，果然是：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”啊!傲霜怒放的野菊，也为秋天增添了一丝韵味

小河旁，伸手进去，那水的一丝丝冰凉蔓延在你手上，河中的小鱼儿已不像在夏日那般嬉戏玩耍，螃蟹也都躲到石头下了，睡眠出奇的静，如一面镜子般……

秋天，走到铺满树叶的小路上，脚下的树叶的声音“卡擦”仔细聆听会觉得那是一首秋的赞歌。从树上翩翩起舞的“蝴蝶”落在手心中，红色的，给人以温暖。仿佛这所有事物都在为秋天喝彩。

秋高气爽，天高云淡。在这给你以安静、舒适的享受，不得不让人为秋天喝彩。秋天真是善变，又变成了一个长发的恬静女孩了……秋天，我为你喝彩!

秋天初中作文 篇2

一年分为四个季节：春。夏。秋。冬。春季，是一个万物复苏的季节，百花齐开，春燕归来；夏季，是一个炎热多雨的季节，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有着“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的美称，一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅；秋季，是一个凉爽的季节，菊花就是在秋天盛开的；冬天，一个寒冷至极的季节，可是在这冰天雪地之中，如火般的红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了，“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的，杜牧的《山行》中有两句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

秋天，在我心里是一个奇妙的季节，它好像就是夏天和冬天的过渡段，初秋时，清凉的温度驱走了夏天的燥热，深秋时，渐渐有了冰冷的

感觉，告诉我们冬天快来了。娇而不躁，艳而不媚，，的菊花就是在秋天开放的，所以人们通常称之为‘秋菊’，孤标傲世的秋菊，与剪雪裁冰，一身傲骨的梅。空谷幽香，孤芳自赏的兰。筛风弄月，潇洒一生的竹并称为“花中四君子”，它们清华其外，澹泊其中，不作媚世之态。

我极爱秋的凉爽，秋的红枫，秋的菊花……穿梭在枫树中的清风，吹散了空气中的杂质，红色的枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来，如蝴蝶般在空中飞舞着，慢慢落下。天空中南飞的大雁，扑腾着翅膀展翅高飞，它们有规律的飞着，谁也不会和谁去抢位置，好像就一直保持着这个姿势，不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊，迎着秋风轻轻摆动着，仿佛在向你唱歌……

秋，是一个清爽丰硕的季节，它给劳动人民带去了希望，带去了收成，也给我们带来了凉爽与欢笑。

秋的美不突出，但是却有很多人赞美它，喜欢它，秋天记录着许多动人的童话，记录着许多感人的故事，也记录着我们的童年和昨天，我爱秋天，爱它的硕果累累，爱它的秋高气爽，爱它的红枫满林，爱它的秋菊飘香。

秋天初中作文 篇3

东山位于会宁县城东面，是会宁县著名的旅游景点，也是我们小孩子的乐园。

炎热的夏天终于走了，金秋九月，凉爽的秋天悄悄地随着微风细雨来到了我们身边。秋天的东山树林虽没有夏季那样郁郁葱葱，但别有一番风韵，满山的树叶有的变红了，有的变黄了，有的仍旧穿着绿外衣……远远望去简直就是一个五彩斑斓的童话世界。

随着台阶漫步而上，一片片黄的、红的、各种色彩交织在一起的叶子纷纷悠悠地从树上飘落下来，像许多快活的蝴蝶在翩翩起舞。抬头一看，大树都戴上了五彩的帽子，绚丽多姿的树叶似乎在向行人微笑致意。这时一阵微风吹过，叶子纷纷离开了大树母亲，飘落到了大地爷爷的怀抱，地上一会儿就落了厚厚的一层树叶，踩上去软绵绵的，小朋友们可来劲了，抓起树叶抛向对方，马上就是一阵树叶“雨”，一场激烈的扔树叶大战终于上演了，和着飒飒的落叶快乐的笑声响彻山谷……

闹够了、疯够了……筋疲力尽的我们躺在软绵绵的落叶中休憩，放眼望去，满山遍野的野菊花在太阳照射下竞相绽放、争奇斗艳……将东山打扮成了花的海洋。小径边游人纷纷驻足凝神欣赏、流连忘返，以至于狭窄的山路变得有些拥挤。再回过神来看一看天上金黄的夕阳，跟东山交相辉映，让人感觉就像躺在一幅绝妙的.山水画里。

“山花烂漫叶飘香，东山秋景惹人醉”。秋天的东山，你带给我的不仅是无尽的视觉享受，更是难忘的童年记忆，我爱你——家乡的山、美丽的山。

秋天初中作文 篇4

学校里桂花飘香，我知道又到了一年之中的秋天了。对于这个季节，我是十分喜爱的，因为我喜欢吃的番薯就是在秋天成熟的。

回到家中的时候，我又闻到了一股熟悉的味道。这时，妈妈走出厨房对我说：“楠楠，你奶奶已经来过了，知道你喜欢吃番薯，特意给你带了些，马上就要煮熟了，你洗完手就来吃。”看着这些正在电饭锅中翻滚的番薯，我的思绪不由飘向了小时候。

小时候的我，因为父母工作忙，所以每个周末都会被送到爷爷奶奶家。每到金秋时节，我就会和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

九月中旬的时候，地里的番薯成熟了，爷爷就会番薯收回家。我和哥哥总在奶奶做完饭后，趁着灶台的柴火还没烧完，各自拿一个小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕烧不熟，所以每回总会拿着煤钳将番薯推到柴火边，在上面放一些碳灰。我有时有想这样做，但哥哥怕我烫着，就一直不允许。

一般等到灶台下最后一点火星都消失时，番薯就熟了。我就会用煤钳迅速的将番薯掏出来，顾不得烫，用双手拨开了皮。看着金黄的颜色，闻着诱人的香味，我的口水快速分泌了出来。我不由自主的大口吃起来，时不时还发出赞叹的声音，对哥哥说：“好好吃，好甜！”哥哥笑着点了点头。每回我们吃完的时候，嘴边总会有几处黑灰。奶奶和爷爷看到我们脸上留下的证据，就知道我们又去偷吃了。

妈妈煮的番薯已经熟了，我吃了一口，仍旧是那个熟悉的味道，但似乎没有小时候的香甜。唉！我想最好吃的烤番薯还是奶奶家灶台下碳灰里的吧！

秋天初中作文 篇5

炎热的夏天过去了，到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。我漫步在院子里的林荫小路上，听见了“沙沙”的声音，那是一阵阵秋风吹过，树叶在树枝上唱起了歌。

我先走到了一棵枫树前，它只有几片叶子是红色的，而且还蜷缩着身子，我知道，它们很害羞，要等到其它的枫叶变红，才会和它们一起展开，到那时，枫树就会变成一个既大而又不烫的火球，供人们观赏，不过现在，那些绿色的枫叶也显现出它们的苍劲，而且叶脉也清晰可见。我轻轻走向枫树，小心翼翼地摘下了一片，生怕惊动了其它站在枫树上的叶子。

看完了枫树，我的眼球又被一棵银杏树吸引了。这颗银杏虽然不高，但它枝繁叶茂，每一片叶子都像一把小扇子。我捡起一片躺在地上的银杏树叶，它有点泛黄，在它的背面，有许多纹路，这像是另一种文字——是我们看不懂的文字，这是秋的来信，秋姑娘把信写在了银杏叶上，告诉我们秋天来了！我凑近银杏叶闻了闻，啊！它有一种淡淡的清香，一种难以用语言表达的清香！

我继续往前走，走到了夏天我捉知了的地方——一棵粗壮的梧桐树前。它是一棵真正的参天大树，夏天，人们在树下乘凉，到了秋天，它的树叶枯黄了，在树上东摇西摆。突然，一阵秋风吹过，一片梧桐树叶随风飘荡，在空中跳起了舞，最后在树干旁转了一个圈，便落入了大地妈妈的怀抱。我捡起那片落叶，它的上面斑斑点点，一片树叶比我的手掌还大。我把这片树叶放进了口袋，准备带回家，和银杏叶、枫叶一起珍藏起来。

秋天就要过去，寒冬即将来临，我把落叶悄悄珍藏，等待着下一个更美丽的秋天！

秋天初中作文 篇6

东风无力百花残，夜吟应觉月光寒。

秋，究竟是何时悄然到来的，小城的人们不清楚。只觉着空气中浮动的火，在一夜的红雨后，全部凝成了霜。

那个秋天一人走在长长的巷子里。眼前是中学录取通知书，身后，是四散的旧友。

风起尘扬，蓦然回首。往事变得模糊，像昏黄烛火前皮影戏朦胧的淡彩。凄厉渺远，是信鸽脚畔的笛声音。仰起头，我看到了一方天，碧蓝如水。

你是小城最早发现秋的人。

清晨，霞光飞上十七楼外一组湛蓝的落地窗。他的脸，便蒙上了一种神秘的紫。

透过映着自己影子的玻璃，人潮，似骤雨逃亡的乱蚁。脚下，车流，像洪水冲破了大堤。

一转眩晕，于是停下了工作。穹顶，竟如深海般翰蓝。真像这浑然一体的天盖，成了一座无垠的屏风，牢牢遮掩了什麽。又似一切全然消失，使日光直达宇宙。

你感到一股苍凉的迷惘回荡在空虚的胸腔。

迈入中学的大门，似乎就是秋，一眼就能望个通通透透。又如每次所见，只是一堵无缝的墙。

而我，就像初秋的一缕云，不知自己的去向——或许秋，本不该有云的。十月的天空，更加高远。我像一丝无奈的云，在空气中飘散。习惯了中学的生活，反而更加解释不清它——人人都生活在天底下，可是谁能解释“天”究竟是什麽！

地是小城最早传播秋的人。

黄昏，背着书包，踏着轻盈的步子，在人流中穿行。

叶落无声。

身影蓦地顿住，想时间的凝结。俯下身，她拾起那片叶，夕阳欣然地映红了脸庞。

“秋天来了”

人流依旧。

有人说，岁月是无情的刀客。我想，秋就是一把刀，冰冷、锋利、绝情。

正如对方鲜血喷薄的一瞬间，刀客的长仞，早已入鞘。

“妈妈，大树会讲故事给小叶子听么？”路旁，小男孩眨着一双大眼睛。

“嗯……”，年轻的母亲陷入了沉思。

我的心一颤，今天，谁在重复我们的故事！我们又在重复谁的故事？

枝叶，被风一个吻贴在领口，不经意地拂掉，在十七楼的高空中打着旋……

秋之温暖唯吾可感，秋之萧瑟众生皆感。

秋天初中作文 篇7

秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?